20xx人教版語(yǔ)文必修二第10課《游褒禪山記》同步練習(xí)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 者不可以不深思而慎取之也 Ｂ 而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧?非常 ． ． 之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉 Ｃ 所謂 ． ． 華山洞者，以其乃華山之陽(yáng)名之也 Ｄ 至于 ． ． 幽暗昏惑而無(wú)物以相之 6．下列各句中加點(diǎn)的詞沒有活用現(xiàn)象的一句是（ ） Ａ 其下平 曠，有泉 側(cè) ． 出 Ｂ 有志矣，不隨以 止 ． 也 Ｃ 火尚足以 明 ． 也 Ｄ 至于 幽暗昏惑 ． ． ． ． 而無(wú)物以相之 7．選出句中 “者 ”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ） A．今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也 B．其下平曠，有泉側(cè)出， 而記游 者甚眾 C．既其出，則或咎其欲出者 D．然力不足者，亦不能至也 四、課內(nèi)知識(shí)積累 （一）詞類活用 找 出下列各句詞類活用的字，并解釋。 問(wèn)其深，則其好游者不能窮也。 火尚足以明也。 (2)以故其后名之曰褒禪。 (6)獨(dú)其為文猶可識(shí)曰 “花山 ”。 (10)入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。 (14)既其出。 (18)其孰能譏之乎？ (19)后世之謬其傳而莫能名者。 。從黑暗狹窄變得寬敞 明亮。高考考過(guò)的類似的成語(yǔ)還有： “蓬蓽生輝 ”（ 2021年）。（出處： 西漢 ?司馬遷《史記 ?司馬相如傳》： “必將崇論宏議，創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)，為萬(wàn)世規(guī)。（北宋）朝代著名（政治）家、（文學(xué)）家。他具有樸素的唯物辨證思想，反對(duì)天命，提出了 “天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤 ”的進(jìn)步口號(hào)。 三、 1． D（ “至 ”是動(dòng)詞活用作名詞，其他是名詞活用作動(dòng)詞。） 4． D（ D 項(xiàng)中 “觀 ”當(dāng)動(dòng)詞講，意思是 “觀察 ”，其他三項(xiàng)中的 “觀 ”都是名詞。） 7． A（ A 項(xiàng)中者在句中起停頓作用，其余 B、 C、 D 項(xiàng)中三者都譯為 “…… 的人 ”。 名：名詞活用為動(dòng)詞，命名，稱呼。 深：形容詞用作名詞，深度。 而其見愈奇。 火尚足以明也。 世之謬其傳而莫能名者，何可勝道 也哉 謬：形容詞的使動(dòng)用法，弄錯(cuò)，使??錯(cuò)。（代詞，它的，代華山 (2)以故其后名之曰褒禪。（代詞，它的，代仆碑） (6)獨(dú)其為文猶可識(shí)曰 “花山 ”。（代詞，代 “好游者 ”，譯作 “那些 ”） (10)入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。（代詞，代那些） (14)既其出。（代詞，他們） (18)其孰能譏之乎？（副詞 “其 …… 乎 ”這個(gè)固 定格式，用來(lái)表示反問(wèn)，可譯作：難道 ……嗎？） (19)后世之謬其傳而莫能名者。 、瑰怪、非常之觀。 古義：泛指求學(xué)的人，指讀書人。為單音
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