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一年級小學家長會家長發(fā)言稿精選-預覽頁

2025-09-24 13:06 上一頁面

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【正文】 般都會比命令收到的效果好。一年級小學家長會家長發(fā)言稿精選  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先,孩子。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態(tài)度,期望能得到老師和家長們的指導?! 《窃诩m正孩子的一些小毛病方面,我更傾向于身體力行,也就是先把自我的問題解決好,然后再去教育孩子。當然還有一半原因就是尊敬師長是一個人應(yīng)當具備的美德,在求學的過程中,存異質(zhì)疑與尊敬師長并不相悖,方式處理得當,二者能夠做到完美融合。第二就是由于平常我對孩子要求過于嚴格,從而導致她的壓力在無形中增大,以至于常常不敢應(yīng)對失敗?! ∪桥o孩子創(chuàng)造一個安靜、溫暖的家庭學習環(huán)境,哪怕每一天只有短短的一個小時持續(xù)這樣一種狀態(tài),也能給孩子增加一些溫暖和鼓勵,家庭的溫暖是一個孩子健康成長最為重要的正能量。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。下方我就簡單介紹一下自我的做法:  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。自我的書桌在學習過后要收拾整齊。讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。務(wù)必無條件服從。孩子有了目標,就有了動力?! ∪?、讓孩子學會孝順,懂得感恩。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數(shù)加減。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好。  家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。孩子的教育取得了明顯的效果?! ∽詈?,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。老師辛苦了!  對于一年級的孩子,我認為,培養(yǎng)他們學習的興趣和養(yǎng)成良好的學習生活習慣,是最重要的課程。我們會在旁邊看一些專業(yè)書籍,或看著她完成作業(yè)。興趣是最好的老師,所有的學習的內(nèi)在動力都來源于興趣?! 〉谌?,要有意識地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。好的習慣能夠讓孩子受用終生,壞的習慣改起來也是相當困難的。其次,要想孩子學有所獲,養(yǎng)成良好的學習習慣也是必不可少的。最后要培養(yǎng)孩子的審題潛力,教給孩子自我檢查作業(yè)的方法。家長是孩子的鏡子,言傳勝于身教,家長期望孩子養(yǎng)成認真仔細、專心、愛動腦筋的習慣,那么就要給孩子做出榜樣。  祝家長朋友們家庭和睦,生活幸福。單從這一點就能夠看出你們對自我子女的關(guān)心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大幫忙。  一、匯報班級基本狀況  全班共有67人,其中男生38人,女生29人。這些學生思想上都要求上進,有想把學習學好的愿望,這次考試成績不理想不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差。在對這些學生的輔導方面,我們是十分重視的。孩子是我們的期望,在座的各位家長都期望自我的孩子有出息,我發(fā)現(xiàn)有的家長對孩子太嚴厲,把打罵當作教育?! ∧俏覀儗W校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?  我國著名教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣”。習慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學習和工作的成功與否,甚至會影響孩子的將來,顯然,學校進行各種學習習慣的訓練是十分重要的?! ?1)給孩子準備獨立的學習小空間,能夠是房間的一個角落或單獨一個房間,有一張小書桌、一個小書柜即可,重在安靜、整潔?! ?2)學習習慣:專心于認真,愛護書籍與文具,正確閱讀與書寫,獨立作業(yè)?! ‘敽⒆釉趯W習中遇到困難不愿動腦思考的時候,我們不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子攻克困難。例如,放學后應(yīng)先寫作業(yè)后玩,或者晚飯后稍稍休息一下,立即做功課。每晚堅持讀書15—30分鐘?! ∽詈笃谕魑患议L支持全體老師的工作多和我們聯(lián)系。在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責?! ∽龈改傅模瑒?wù)必遵循教育規(guī)律和孩子身心發(fā)展規(guī)律,在孩子現(xiàn)有基礎(chǔ)上循循善誘,循序漸進。語文、英語每一天要背誦的必須要過關(guān)。據(jù)報紙上報道,我們中國的學生和外國學生相比,書本知識比他們要好得多,但創(chuàng)造性卻遠遠不及他們,這就是死讀書,沒有把學會的知識靈活運用。我們的一言一行都有著很大的作用。在家里,我就拋開一個母親的身份,和他做好朋友,聽聽他的心里話。在學習和生活中,肯定他的長處,找出并改正他的缺點,使他更好地能夠全
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