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【正文】 廣益，邊研究，邊學習。不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料，并加強材料管理，為教研活動的開展提供保證。加強對幼兒的和自我保護能力的培養(yǎng)。強化責任意識，抓好安全和綜治工作。幼兒園食堂要嚴把“七關”，活動器具、教學玩具要經常檢查、消毒。只有這樣，我們才能順應時代發(fā)展要求，真正使素質教育不成為一句空話。強化教師教育觀念向教育行為的轉變。（二）注重有效研修，提高保育教育質量加強教研學習的力度，采取多種教研形式，提高教師專業(yè)理論知識和組織教學的教育技能。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式，解決教育教學中產生的困惑與問題。撰寫相關觀察記錄、案例分析、教育、教學經驗論文等。4。要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)，從制訂教學計劃到上課再到課后關注孩子，課后等，努力提高課堂教學質量。區(qū)域活動評比本學期我們將采用區(qū)域活動評比的方式，從區(qū)域活動的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面，展開全園性的評比活動。因此本學期我園中、大班年級組均將開展家長半日活動。據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學活動。（二）保教工作保育工作（1）、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務素質。（5）、把好晨檢關，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護公物，守規(guī)則等思品教育。創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數(shù)量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學的重要和興趣。節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。幼兒期是人格開始形成的基礎階段，適時適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個性奠定基礎。一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。熱愛解放軍，學習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質。我們的國家很大，人口很多。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀念碑、人民大會堂。對幼兒進行初步的國際主義教育，教育幼兒愛不同的國家，不同種族的人民和小朋友。不打人、不罵人，能互相謙讓，逐步學會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。培養(yǎng)幼兒遵守集體活動的規(guī)則，養(yǎng)成守紀律的行為習慣。三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。兒童幼兒的個性，起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。在一日生活中，教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養(yǎng)他們的自信心、同情心。使幼兒身心健康成長，促進體、智、德、美全面發(fā)展。針對不足之處，我們將在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中有效滲透了相關教育，希望通過新學期的努力，讓幼兒各方面的能力都有一定的進步。注意每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當表揚，對于那些較好動的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。能清楚地說出自己想說的事。（二）數(shù)學領域九珠心算培養(yǎng)幼兒動手能力和數(shù)學學習興趣，樹立正確的數(shù)概念體會數(shù)在身邊。（三）藝術領域能初步感受并喜愛環(huán)境，生活和藝術中的美。幫助幼兒發(fā)展最基本的傾向的和行為習慣傾向。讓孩子懂得必要的安全及保健常識，學會保護自己人身安全。有關幼兒園秋季教學工作計劃
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