幼兒園教學工作計劃與幼兒園教學工作計劃模板匯編-預覽頁
【正文】 強教師隊伍建設，強化教師自覺學習，自主發(fā)展的意識，在研究中促進教師的自主發(fā)展和自我成長。結(jié)合縣教育局組織的讀書工程，要求教師在學習中工作，在工作中學習，在終身學習中引領自身的專業(yè)發(fā)展。(3)加強專業(yè)發(fā)展的意識。為教師專業(yè)化發(fā)展提供平臺，注重教師的培養(yǎng)，提高教師的專業(yè)能力。加強教師如何進行有效反思的學習，促進教師不斷反思自己的教學成功之舉，教學敗筆之處。加大家長參與幼兒園的管理，形成家園教育的合力根據(jù)不同幼兒特點、家庭情況、家長需求等，靈活運用面談、家訪、電話、家長會等多種途徑和方法與家長交流溝通，贏得家長的理解、支持和配合。完成幼兒早操的新授工作。十一月份幼兒早操賽。教學檢查。布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。向家長再次了解幼兒的具體接送情況，并做好記錄。每周定期召開班會，主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況，然后由每個老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的凝聚力。發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。每個活動內(nèi)容均要具體化、形象化，便于幼兒接受。利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標，以便班級工作更好地開展。讓每個幼兒均能得到發(fā)展。配合幼兒園和年級組開展各項活動。(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用
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