幼兒園中班語(yǔ)言主題活動(dòng)策劃【5篇】-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 活動(dòng)過(guò)程：一、小象的長(zhǎng)面條有一只小象想做拉拉面給朋友吃。(激發(fā)幼兒想象時(shí)，要注意兩個(gè)要點(diǎn)：一是幫助幼兒理解面條細(xì)長(zhǎng)柔軟的特點(diǎn)。(講述小象拉面時(shí)，應(yīng)該用肢體動(dòng)作和神態(tài)表情突出表現(xiàn)小象的力氣大，作出一根特別長(zhǎng)的面條的情景。兩個(gè)小朋友合作，先商量要用長(zhǎng)長(zhǎng)的面條做什么，然后畫(huà)出來(lái)，再用毛線在畫(huà)的面條上進(jìn)行裝飾。幼兒園中班語(yǔ)言主題活動(dòng)3活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)真傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容，喜歡螃蟹并產(chǎn)生進(jìn)一步探索螃蟹的興趣個(gè)欲望。引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。――我請(qǐng)小朋友們都睜大眼睛好好找一找，看看你能發(fā)現(xiàn)螃蟹什么秘密。這是為什么呢?這只小螃蟹到底發(fā)生了什么事情呢?二、觀查圖片出示圖片(1~5)――到底小螃蟹的腿為什么會(huì)斷了呢，我們一起來(lái)看看這些圖片。提問(wèn)，幫助幼兒理解圖意。教師小結(jié)：原來(lái)螃蟹有一種特殊的本領(lǐng)。結(jié)合圖片完成傾聽(tīng)故事。幼兒園中班語(yǔ)言主題活動(dòng)4活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，能根據(jù)場(chǎng)景的變化進(jìn)行想象，感受作品中清新的大自然景色?；顒?dòng)過(guò)程：一、出示PPT1這是誰(shuí)?小松鼠在樹(shù)上住膩了，想在地面上重新建造一座房子，它會(huì)把新房子造在哪兒呢?為什么?請(qǐng)你跟旁邊的小朋友討論討論。真奇怪，這是為什么呢?誰(shuí)來(lái)告訴它?教師小結(jié)：不過(guò)，小松鼠覺(jué)得住在這里挺好的。第三天，小松鼠又聽(tīng)到了聲音，你們猜會(huì)和前幾天聽(tīng)到的一樣嗎?四、空白PPT6。猜猜看，這個(gè)故事會(huì)取什么有趣的名字呢?第四天，烏龜爺爺會(huì)帶著小松鼠去哪兒呢?它們又會(huì)看到什么美麗的景色，聽(tīng)到哪些美妙的聲音呢?幼兒園中班語(yǔ)言主題活動(dòng)5【活動(dòng)目標(biāo)】喜歡聽(tīng)故事，感受故事中“半個(gè)蛋殼”的不同用途能聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)蛋殼的外形進(jìn)行想象，學(xué)習(xí)“蛋殼可以當(dāng)成__”。這半個(gè)蛋殼象什么呀?(勺子，帽子等等)。)出示圖三提問(wèn)前面有座小山坡，小老鼠皮皮爬呀，爬呀，上山好累啊?下山怎么辦?它會(huì)把蛋殼當(dāng)成什么呢?(提示：要是有輛小車(chē)多好呀?)出示圖四提問(wèn)皮皮坐上蛋殼車(chē)，劃下高山坡，皮皮心
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