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6思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料與整改措施-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 精通、工作作風(fēng)實(shí)用、以與時(shí)俱進(jìn)和不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,扎實(shí)有效地做好新形勢(shì)下的本職工作。在日常工作 第 4 頁(yè) 共 17 頁(yè) 中要出實(shí)招,干實(shí)事,重實(shí)效,加強(qiáng)自身建設(shè),提高職業(yè)素養(yǎng)。 第二篇:思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)個(gè)人剖析材料與整改措施小學(xué)教師思想作風(fēng)整頓自我剖析材料根據(jù)縣教育局和學(xué)校干部職工思想作風(fēng)整頓的總體部署,通過(guò)第一階段深入學(xué)習(xí),我深受教育,且收獲很大,進(jìn)一步了提高思想認(rèn)識(shí)。在日常工作中存在只管自己埋頭苦干,沒(méi)有有效發(fā)揮集體的作用。 工作疲 沓,積極性逐步減弱。從表面看來(lái),我一直忙于工作,無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)的事,但還是自己不會(huì)擠時(shí)間,學(xué)習(xí)也是走過(guò)場(chǎng),學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵,在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義,知識(shí)結(jié)構(gòu)單一,把握形勢(shì)、了解大局不深不透,還不善于 研究思考問(wèn)題,不善于理論聯(lián)系實(shí)際。堅(jiān)持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)實(shí)踐 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在思想上、政治上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的理想追求與構(gòu)建 社會(huì)主義和諧社會(huì)緊密結(jié)合起來(lái),用先進(jìn)的管理 理念和發(fā)展目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作,牢固確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 第 7 頁(yè) 共 17 頁(yè) ,認(rèn)真整改,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)格按照中小學(xué)教師行為規(guī)范來(lái)要求自己,愛(ài)崗敬業(yè),踏實(shí)工作,從自身做起 ,從小事做起。通過(guò)這次活動(dòng),使自已在思想作風(fēng)、工 作作風(fēng)和紀(jì)律表現(xiàn)上都有明顯進(jìn)步。 工作不夠深入。 積極性逐步減弱。扎根群眾的思想認(rèn)識(shí)尚不到位。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng),忙于事務(wù)應(yīng)酬,不愿擠出時(shí)間學(xué),即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。 三、今后的整改方向 堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。在工作中,自覺(jué)用高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到在思想認(rèn)識(shí)上有高度,指導(dǎo)工作上有新思路,在抓落實(shí)上有新舉措。二是進(jìn)一步學(xué)習(xí)鄧小平理論,解放思想,實(shí)事求是,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),堅(jiān)持走實(shí)事求是的思想路線。學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)管理知識(shí),重點(diǎn)掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律,以及履行職務(wù)所應(yīng)具備的知識(shí),認(rèn)真轉(zhuǎn)變政府職能,增強(qiáng)工作中的計(jì)劃性、系統(tǒng)性 、科學(xué)性、預(yù)測(cè)性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中,把學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)理論與學(xué)習(xí)現(xiàn)有黨的方針、政策結(jié)合起來(lái),與衛(wèi)生發(fā)展和社會(huì)的全面和諧結(jié)合起來(lái)。始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),堅(jiān)持思想求實(shí)、工作務(wù)實(shí)、效果講實(shí)的作風(fēng),一切從工作實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,端正自己的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)作風(fēng)。 自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,遵守國(guó)家的法律法規(guī),嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事,增強(qiáng)自律意識(shí),做到清正廉潔,自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督。我將繼續(xù)認(rèn)真整改自己存在的問(wèn)題和不足,努力發(fā)揮好黨員的作用,為破解我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 思想作風(fēng)不細(xì)。 放松了理論學(xué)習(xí)和思想改造,從表面看來(lái),一直組織和完成區(qū)局的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),還擠出時(shí)間學(xué)習(xí)政治理論、工商理論以及相關(guān)知識(shí),但還存在學(xué)而不深、學(xué)而不透、學(xué)而不全、就學(xué)而學(xué)的現(xiàn)象。 第五篇:思想紀(jì)律作風(fēng)整頓自查剖析、整改措施《治庸、治懶、治散、治軟思想作風(fēng)紀(jì)律整頓》 自查剖析及整改措施 按照市局《治庸、治懶、治散、治軟思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)方案》的要求,我局積極開(kāi)展了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓,學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、反對(duì)自由主義》、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn) 黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《五公開(kāi)、十不準(zhǔn)》、《 19 項(xiàng)管理 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 制度》。對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、更新觀念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固。 開(kāi)拓創(chuàng)新精神不夠。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。明確自己的職責(zé),告訴自己什么可以做,什么不能做,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,以熱誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待同志。遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,工作扎扎實(shí)實(shí)、提高工作效
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