幼兒游戲活動主題方案(優(yōu)秀7篇)-預覽頁
【正文】 ，提高投籃的準確性與命中率，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。音樂磁帶、錄音機。幼兒園投籃教案1二、學習原地雙手胸前投籃的方法。幼兒兩兩結(jié)伴，兩人面對面站好，間距1。教師示范原地跳投動作：準備動作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時，兩腳迅速蹬地起跳，同時兩臂上振，舉球跳投到籃筐。指導重點：指導幼兒學習垂直向上起跳，投籃時雙腳同時蹬地起跳。5～2米)。五、游戲“搶球”。師幼游戲。請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關籃球的知識，并講給大家聽。第一周的時候我們還沒有教材，只有一本空白的畫畫本，當我讓孩子們畫畫時，他們表現(xiàn)地非常的高興。：我園一直以民間游戲為特色活動，為了更好的開展我園的特色項目，所以將民間游戲這一特色與線描畫結(jié)合，更好地園本研訓服務。：把孩子們玩民間游戲時的照片給孩子們看，體驗做民間游戲時的快樂。線描畫的繪畫工具比較簡單，它們可以隨時隨地進行繪畫，既可以對物象進行細致入微地刻畫，也可以對物象進行簡單地藝術(shù)處理。：給孩子們看一些民間游戲線描畫，讓孩子們對民間游戲線描畫有一定的概念，并進行臨摹，在臨摹的過程中提升孩子們的線描畫的能力。四、實施的難度：定民間游戲線描畫為班級特色，對于我來說也是一個挑戰(zhàn)，因為個人的美術(shù)功底不是特色好。幼兒游戲活動主題方案篇3活動目標：培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。游戲?qū)胄∨笥?，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。游戲結(jié)束師生共同收拾場地，帶回教室休息。在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。教師首先說明游戲的規(guī)則和過程，并自己親身去演示吸紙跑的過程，幼兒睜大了眼睛，好奇的看著。大家都要鼓掌表揚!開始游戲幼兒準備好以后，哨聲一響，游戲就開始。在不斷探究，體驗成功的過程中，激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。(出示圖片)這是小船的什么?(螺旋槳)它有什么用呢?(螺旋槳轉(zhuǎn)起來，小船就開起來了)(供幼兒操作的小船)今天，老師也帶來了一只小船，它是用什么做的?(用筷子和牛皮筋綁成的)，另外，還有一張紅牌子。引導幼兒仔細觀察，他們的小船是往哪里開的。五、結(jié)束，幼兒繼續(xù)自由探索，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。教學準備：草地背景圖，小傘和動物等插入教具。傘兒請什么朋友進來?2)引導幼兒用動作表示打雷、下雨、雨傘。知道綠色食品、朋友、好習慣、運動組成了健康的身體。
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