【摘要】享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò),知道如何保護自己,在網(wǎng)絡(luò)上能夠自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,做對人對己有益的事。2、通過對學(xué)生身邊的遭遇的分析,激發(fā)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則與自我保護的強烈愿望,為維護網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己的責(zé)任。3、通過學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)交往中學(xué)會保護自己,區(qū)分良莠,揚善抑惡,遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活。
2025-11-09 23:24
【摘要】學(xué)校八年級(上)第一課(2)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:蔣文林審核:班級:小組:姓名:課題:我愛我家課型:展示課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】通過教學(xué)使學(xué)生體會家庭成員之間的親密情感,
2025-11-09 20:46
【摘要】初中思想品德導(dǎo)學(xué)案學(xué)校八年級(上)第二課(1)導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆:蔣文林審核:班級:小組:姓名:課題:嚴(yán)也是一種愛課型:展示課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】與父母產(chǎn)生矛
2025-11-20 03:19
【摘要】中小學(xué)課件第二框禮儀展風(fēng)采中小學(xué)課件你看過天安門廣場升旗儀式嗎?你印象最深的是什么?中小學(xué)課件1.知道什么是禮儀,理解在人際交往中禮儀的作用。2.了解個人禮儀的基本要求,掌握生活中基本的社交禮儀。3.知道與不同民族的人交往應(yīng)注意的事項。4.能辨別基本禮儀要求的能力和形體禮儀的實踐能力。5.在實際生活中踐行禮
2025-11-21 14:10
【摘要】?失控姐最基本的四種情緒:喜怒哀懼喜怒哀懼愉悅欣喜歡樂開心喜悅滿意舒心狂喜心曠神怡興高采烈手舞足蹈歡欣鼓舞滿面春風(fēng)眉開眼笑揚眉吐氣憤怒氣惱不滿氣憤
2025-11-21 11:48
【摘要】J禮儀是……p83你看過天安門廣場升旗儀式嗎?你能講一講天安門廣場升旗儀式的整個過程嗎?你印象最深的是什么?個人禮儀的表現(xiàn)有哪些?不講禮儀的危害是什么?P84有個大學(xué)生去求職,因她的條件不錯,公司的人事主管表示可以錄用。這個大學(xué)生一時興奮,吃了一塊口香糖,順手將紙皮扔到了桌上,結(jié)果她沒被錄用。得
2025-11-10 11:42
【摘要】家不是說理的地方。俗語說得好,清官難斷家務(wù)事。家是愛的港灣,因為家里的矛盾易產(chǎn)生、也易解決,關(guān)鍵看我們怎么對待。這兩種說法有道理嗎?請大家說說你的看法或想法。探究題目④如果站在對方的立場上來理解和思考,你會不會一定堅持自己的主見?教師點撥①家務(wù)事通常屬于什么性質(zhì)的事務(wù)?②是不是每件事
2024-12-08 16:17
【摘要】《做友好往來的使者》教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)難重點:教學(xué)難點:如何面對文化沖突教學(xué)重點:明確保護多元文化的必要性和現(xiàn)實意義(二)教學(xué)過程及建議:第一環(huán)節(jié):錄像導(dǎo)入播放《開放的中國》錄像片段,在增強學(xué)生自豪感的同時為下一個環(huán)節(jié)作鋪墊。第二環(huán)節(jié):情景分析隨著國家的日益開放,與不同文化共處成為學(xué)生必須面臨的課題。下面請同學(xué)們看一個
2025-11-10 09:41
【摘要】第一課愛在屋檐下第三框難報三春暉【教材分析】1、教材的地位這一課所面臨的初中生,大多在家庭中受到父母的精心呵護與關(guān)愛,會將父母的付出認為是理所當(dāng)然,又由于正處于青春期,生理、心理不成熟,所以容易忽略父母的愛心,感受不到家中的親情,因而存在對父母的付出不知回報的問題。在經(jīng)過前兩個框題《我知我家》、《我愛我家》的學(xué)習(xí)后,學(xué)生初步
2024-12-09 09:58
【摘要】《嚴(yán)也是一種愛》教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)背景、依據(jù)1、教學(xué)內(nèi)容本課時內(nèi)容為人教版初二思想品德(上)第二課《我與父母交朋友》的第一框題。2、學(xué)生面臨的問題社會的急劇變化、社會上的種種不良誘惑,家長對子女的高期待、嚴(yán)要求,學(xué)生面臨的復(fù)雜環(huán)境、面對的競爭壓力,使得學(xué)生的思想觀念發(fā)生很大變化,這不可避免地表現(xiàn)于家庭生活的親子交往之中。代溝及學(xué)生
【摘要】一、教材處理1、教材簡析《我愛我家》出自人教版教材《思想品德》八年級上冊第一單元第一課第二框。本課旨在讓學(xué)生知道“尊重父母是基礎(chǔ),孝敬父母是根本,知恩圖報才是真?!北究蛟诘谝徽n起承上啟下的作用,是不可或缺的。2、教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生體會家庭成員之間的親密情感,對于“家”有一個全面的認識。體會家庭中親情的
【摘要】換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計●〇教學(xué)目標(biāo)知識與能力1、領(lǐng)會“己所不欲,勿施于人”的道理。2、了解換位思考、與人為善的實質(zhì),在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考,與人為善。3、懂得對人要善良,自己不愿意的事,也不應(yīng)施加于人。4、學(xué)會理解他人,善待他人,欣賞他人。情感
【摘要】第一框我知我家考點聚焦考點1理解父母孝敬父母知道孝敬父母是做人的根本,能夠尊敬父母和長輩。體會父母撫養(yǎng)自己付出的辛勞,孝敬父母和長輩。增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。1、什么是家庭?家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2、家的特點?家里有親人家中有親情。
2025-01-18 00:41
【摘要】你敢在大家面前發(fā)言嗎?你會在大家面前發(fā)言嗎?學(xué)會說話是一門很重要的技能。第一階段:基本發(fā)言素質(zhì)訓(xùn)練1、關(guān)注自身發(fā)言形象(衣著、頭發(fā)等)2、態(tài)度大方、姿勢端正,無抓耳撓腮、摸衣角、捂嘴傻笑等動作3、口齒清楚,聲音洪亮,語速適中4、上講臺發(fā)言時要能眼看聽眾,目光注視至倒數(shù)第
2025-11-17 20:47
【摘要】第八課學(xué)會拒絕學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道身邊的種種誘惑,形成辨別是非的能力2、知道誘惑的促進作用和不良誘惑的危害我發(fā)現(xiàn):我身邊的誘惑有??誘惑的天空金錢黃賭毒邪教游戲機……自學(xué)指導(dǎo)1閱讀P82“金錢的誘惑”思考以下問題:1、我們應(yīng)該如何正確地對待金
2025-11-17 20:46