字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 師：同學(xué)們的想象力真豐富！這些文字和生活中的圖形非常相似，因此被稱為（象形字）。 今天我們就來學(xué)習(xí)《字的創(chuàng)意設(shè)計(jì)》，將這些文字變成有趣、好玩的變體美術(shù)字。 （ 2）出示變體字“爬” ,你們看，有什么在爬呀？（小蝸牛在爬）； 小蝸牛會(huì)往什么上面爬呀？想一想左邊的爪字可以換成什么植物呢？ （比如絲瓜、西瓜、樹葉、花朵等） 學(xué)生“變字” （ 1）師：看了這么多設(shè)計(jì)巧妙的美術(shù)字，你們想不想變？老師準(zhǔn)備好了三個(gè)字，（云、雨、電寫在黑板上）這些字能讓你想到什么？可以代替哪些筆畫，讓我們小組進(jìn)行一下比賽吧！每個(gè)小組派一位代 表來進(jìn)行變字游戲，比一比哪一組更快、更有創(chuàng)意。 （四）學(xué)生作業(yè)，教師輔 導(dǎo) （五）作業(yè)評(píng)價(jià)： （ 1）點(diǎn)評(píng)采取學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)相結(jié)合的方式，推舉出最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最具美感獎(jiǎng)等獎(jiǎng)
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