【摘要】Unit2ReadingPeriod1blinddisabledunabletowalkdeafcan’tuseherarmsdisabledPredict(預(yù)測)What’sthepassagemainlyabout?A.MissLiisakindwoman.B.
2025-11-09 19:13
【摘要】IUR2R1ABC2021年物理期中質(zhì)量檢測卷一、選擇題（每題3分，共30分）1.下列物質(zhì)中屬于導(dǎo)體的是（）A．陶瓷B．石墨C．玻璃D．硅2．如圖4所示，當(dāng)滑片P向a端移動時，對電路中的電流、燈泡的亮度變化判斷正確的是（
2024-12-03 09:41
【摘要】三顆枸杞豆程海檢查預(yù)習(xí)1、正確朗讀下列字詞；2、文中的三顆枸杞豆是三顆怎樣的枸杞豆？完成填空：的枸杞豆；請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。3、為什么我這個“淘氣包”能成為植物學(xué)家呢？枸杞()蚱蜢()葉鞘()躡()手躡腳
2024-11-28 00:41
【摘要】電在我們?nèi)粘Ｉ睢F(xiàn)代化社會中的應(yīng)用:電是什么？人教版新教材同步教學(xué)課件第五章電流和電路教學(xué)目標(biāo)?知識與技能：1、認識摩擦起電現(xiàn)象，了解電荷的種類及電荷間的相互作用。2、了解驗電器的原理及其作用，了解電荷量及其單位。3、了解原子結(jié)構(gòu)，認識元電荷、自由電子和電荷的移動。?過程與方法：
2024-12-08 07:48
【摘要】三、電阻第六章電壓電阻鐵線銅線鋁線塑料線哪些是導(dǎo)體,哪些是絕緣體新課導(dǎo)入生活中常見的導(dǎo)線是用什么材料做成的？金屬鐵既多又便宜，為什么不用鐵來做導(dǎo)線呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道電阻是表示導(dǎo)體對電流阻礙作用大小的物理量。2、知道電阻的單位及其換算。3、會用探究
2024-12-08 01:11
【摘要】內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)?知道分子無規(guī)則運動的劇烈程度與溫度的關(guān)系?知道什么是內(nèi)能，物體溫度改變時內(nèi)能也要隨之改變?知道內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能內(nèi)能?物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能?物體的內(nèi)能跟溫度有關(guān)?一切物體都有內(nèi)能?物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做熱運動
【摘要】課堂講練互動2、做功的兩個必要因素（1)有力作用在物體上F(2）物體在這個力的方向上移動了一段距離s必須同時具備，兩者缺一不可1、功：一個力作用在物體上，物體在這個力的方向上移動了一段距離，力學(xué)里就說這個力做了功。3、計算公式：W=Fs上節(jié)回顧課堂講練互動工地上有一堆磚，需要搬到
2024-11-26 19:06
【摘要】傅雷（1908-1966），我國著名文學(xué)藝術(shù)翻譯家，從三十年代起，即致力于法國文學(xué)的翻譯介紹工作，畢生翻譯作品三十余部，主要有羅曼·羅蘭長篇巨著《約翰·克利斯朵夫》、傳記《貝多芬傳》、《托爾斯泰傳》、《彌蓋朗琪羅傳》，巴爾扎克名著《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》、《貝姨》、《邦斯舅舅》......
2024-12-08 12:00
【摘要】知能提升作業(yè)（十一）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)“220V100W”的燈L1和一只“110V40W”的燈L2，先后接入110V的電路中，則()“測定小燈泡的額定功率”的實驗中，某同學(xué)電路連接正確
【摘要】上饒縣中小學(xué)教師備課單上饒縣教育體育局監(jiān)制學(xué)校田墩中學(xué)姓名龔新國備課時間2020、03、16年級八年級班級學(xué)科物理課題測量小燈泡的電功率
2024-11-19 05:32
【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（十三）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)，可能的原因是()2.(2021·畢節(jié)中考)王老師的新家買了25
2024-12-03 09:40
【摘要】第二節(jié)機械效率教學(xué)實錄【設(shè)計理念】1．本節(jié)課首先通過具體的情景讓學(xué)生知道有用功、額外功、總功；在此基礎(chǔ)上理解機械效率，并通過探究斜面的機械效率，加深機械效率的認識。2。通過對機械效率的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生對效率問題在更廣闊的背景下有個初步的概念，使學(xué)生把物理學(xué)習(xí)與自己的生活實際聯(lián)系起來，具有于任何事情都要注意效率的科學(xué)態(tài)度。【教材分析】[
2024-11-19 09:27
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容六、二力平衡授課教師譚清平學(xué)習(xí)時間第五周星期四班級C145姓名小組學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握二力平衡的條件2、會應(yīng)用二力平衡的條件解決簡單的問題個人感悟?qū)W習(xí)重點探究二力平衡條件不求最好但求更好【自主學(xué)習(xí)】1
2024-12-09 09:53
【摘要】電是什么（認識電）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認識物體帶電現(xiàn)象；2、認識接觸起電和摩擦起電的現(xiàn)象；3、了解電荷的種類及電荷間的相互作用；4、能主動利用簡易器材動手做實驗；5、有實驗操作，分析概括的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容1、電與我們的生活；2、兩種電荷；3、電荷實驗及驗電
2024-11-29 02:33
【摘要】《浮力》說課稿一、說教材１、教材內(nèi)容要點：第一，浮力；第二，物體的浮沉；第三，浮力產(chǎn)生的原因。[來源:]２、教材的地位和作用：對浮力這一節(jié)內(nèi)容的研究是在小學(xué)自然課和生活經(jīng)驗中已經(jīng)熟悉浮起的物體受到浮力并結(jié)合前幾節(jié)所學(xué)知識的基礎(chǔ)上綜合地應(yīng)用液體的壓強、壓力、二力平衡和二力合成等知識來展開的。這一節(jié)是本章的重點和關(guān)鍵，對浮力的研究為學(xué)習(xí)阿基米德
2024-11-29 05:20
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