最新2023年近視防控宣傳主題活動方案策劃（10篇）-預覽頁
【正文】 學生在校有充分的活動、鍛煉時間，控制好作業(yè)量，保證學生的睡眠和休息時間。(二)活動實施階段(在行動中內化)組織開展辦好一期“愛護眼睛預防近視”的板報活動，學一學“預防近視”知識。每天第五節(jié)課下課，做好“眼”，要求正確、人人過關。組織機構：組長：__副組長：__成員：各班班主任中層領導、年級組長二、明確職責，建立健全規(guī)章制度學?！胺澜惫ぷ鞅仨毴珕T參與并作為常規(guī)活動落實。、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛(wèi)生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期家長會要有“防近”內容。要嚴格執(zhí)行課程計劃，不占用學生自習課，不隨意補課。，確保教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。最新2023年近視防控宣傳主題活動方案策劃（精選篇5）教學要求：通過本課的學習，使學生知道眼睛是個重要的感覺器官，懂得用眼衛(wèi)生知識，并珍惜別和愛護眼睛。指名讀。3．我們的眼睛有哪些作用呢？（指名說）三、解各種眼睛疾病及預防近視的方法1．日常生活中，眼睛的作用可真大呀！如果不講究用眼衛(wèi)生，我們的眼睛可要生病了，那么你知道哪些眼睛的疾病呢？（指名說）學生的主要任務是學習，學習需要用眼睛，如果不講究用眼衛(wèi)生，時間久了就容易患近視，我們應怎樣保護視力，預防近視呢？（小組討論后指名說）2．教師總結：預防近視要做到哪幾點呢？出示課件（指名讀）3．指導學生做正確的讀書寫字的姿勢。（1）說說保護視力、預防近視要做到哪幾個方面？（指名說）看誰說得多。最新2023年近視防控宣傳主題活動方案策劃（精選篇6）一、教學目的：使學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。三、教學難點：幫助學生樹立強烈的保護眼睛的意識，堅持做到科學用眼、護眼。游戲：蒙眼貼像師：如果眼睛看不見，就不能看到美麗的風景，也不能做很多事情。師：同學們課前做了充分的調查，每個小組表現(xiàn)都非常棒。生回答。師：我們每個人都有一雙明亮的眼睛，我們的眼睛又是如何看到遠近物體的呢？同學們，想了解嗎？生：當然。師：我們一起做一個眼鏡成像的模擬實驗，看一看眼睛是如何看到遠近不同物體的。（師巡視、指導）匯報探究結果。師引導：造成近視的關鍵是晶狀體發(fā)生了病變。你能用所學的知識來教育這幾位同學嗎？老師也為同學們準備了（三）、拓展延伸有人說眼睛是心靈的窗口，從每個人的眼睛里，我們可以看出他的喜、怒、哀、樂。于是，設計了這一教育活動，旨在讓幼兒懂得保護視力的重要性，知道如何預防近視，并且在日常生活中注意起來，逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。，懂得預防和治療的自我保護意識。（1）請幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。小結并出示圖片如果長時間以這種不正確的姿勢看書、學習、看電視，你們也會視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。（1）幼兒分組討論，請個別幼兒說出想法。（2）教師小結并貼出相關圖片。下面我們來研究一下視覺是怎樣形成的`二、視覺的形成(出示物體在視網膜上成象的掛圖或投影片)外界物體反射的光線進入眼球內部時，經過了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結構，當物體反射的光線經過晶狀體和玻璃體的折射作用后，在視網膜上能形成清晰的、倒立的物象；物象刺激視網膜上的感光細胞，感光細胞產生神經沖動，神經沖動沿視神經傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。如果我們的眼球結構發(fā)生變化，就會形成近視或遠視。：(1)遺傳因素：近視眼是一種隱性遺傳的疾病。假性近視可以恢復正常。好吃零食、甜食，齲齒及近視的發(fā)生率高。(3)做好眼保健操，做到穴位準確，力度適當，并持之以恒。：(1)藥物療法。通過眼的結構、視覺的形成的學習，我們掌握了近視眼形成的原因，從而更好地保護自己的視力，做到學習好、身體健康、視力正常。三、教學重、難點本節(jié)課的教學重點是預防近視的方法。一開始上課我就說：“同學們，今天老師讓你們猜個謎語。當你的視力不好的時候，后悔就來不及了。老師：我們都有一雙明亮的眼睛，她能干什么用呢？（出示課件）老師：我們來看一看，跟你說的一樣嗎？你們想想，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？引導學生了解近視眼的樣子以及形成的原因。就是這些不良的行為習慣危害了我們的眼睛，那我們又該怎樣保護眼睛，預防近視呢？我們現(xiàn)在來看大屏幕。同學們說的都很好，剛才我們一直再看大屏幕，眼睛有些累了，現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。以上的教學過程整個體現(xiàn)課程標準的要求，體現(xiàn)了學生是學習的主人，體現(xiàn)了教師是學生學習的引領者、組織者，教師的教是為學生的學服務的理念?！坝變嚎措娨晻r間”記錄卡?；顒右唬涸趫D書區(qū)內擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。
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