【摘要】春酒琦君1、深情地朗讀課文,體會(huì)作者思鄉(xiāng)的情感。2、品味文中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞語(yǔ),加深對(duì)文章的理解。3、感受文章中的風(fēng)俗美、人情美,豐富精神世界,獲得思想啟迪。教學(xué)目標(biāo)琦君簡(jiǎn)介琦君,1918年出生,現(xiàn)當(dāng)代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。畢業(yè)于杭州之江大學(xué)中文
2024-12-01 00:52
【摘要】你做過(guò)什么美夢(mèng)嗎?《夢(mèng)幻曲》?音樂(lè)《夢(mèng)幻曲》?作者:【德國(guó)】舒曼?《童年情景》之夢(mèng)幻曲,完成于1838年,是舒曼所作十三首《童年情景》中的第七首。[1][2]?1838年,熱戀中的舒曼寫(xiě)信告訴克拉拉:“記得有一回你對(duì)我說(shuō):‘有時(shí)在你面前我真像個(gè)孩子?!療o(wú)論是不是這句話(huà)的影響,總之,我
2024-11-26 20:16
【摘要】第四節(jié)杠桿1、什么是杠桿2、研究杠桿平衡的條件本節(jié)研究這些能給我們提供某些方便的工具都稱(chēng)為機(jī)械復(fù)雜機(jī)械都是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的(抽油機(jī))它們都是杠桿,有什么共同特點(diǎn)?一、什么是杠桿?定義:在力的
2024-11-26 20:34
【摘要】功一、功的概念:物體受到力的作用,并在力方向上發(fā)生一段位移,就說(shuō)力對(duì)物體做了功.:W=FLcosα,其中α為F與L的夾角,F(xiàn)是力的大小,L一般是物體相對(duì)地面的位移,而不是相對(duì)于和它接觸的物體的位移.①公式只適用于恒力做功②F和L是對(duì)應(yīng)同一個(gè)物體的;③恒力做功多少只與F、L及二者夾角余弦有
2024-11-26 20:32
【摘要】物理力和運(yùn)動(dòng)(復(fù)習(xí)專(zhuān)題)教學(xué)目標(biāo)2、對(duì)知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行鞏固3、對(duì)易出錯(cuò)題進(jìn)行糾正4、針對(duì)熱門(mén)考點(diǎn)進(jìn)行分析提升1、對(duì)知識(shí)分布進(jìn)行梳理返回?zé)狳c(diǎn)知識(shí)結(jié)構(gòu)1、運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性2、力的有關(guān)描述及分類(lèi)3、力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系4、平均速度5、力的圖示下一
2024-11-26 20:35
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 健康狀況自我評(píng)價(jià) 健康狀況自我評(píng)價(jià) 健康狀況自我評(píng)價(jià) 我是一個(gè)愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的人,喜歡很多不同種類(lèi)的...
2024-11-17 22:43
【摘要】小天體撞擊地球地球上的隕石坑球形膜小泡人類(lèi)從來(lái)沒(méi)有停止探索生命的腳步生命起源的各種假說(shuō)生命起源的各種假說(shuō)1、自然發(fā)生說(shuō)(參看P50技能訓(xùn)練)2、宇生說(shuō)3、熱泉生態(tài)系統(tǒng)4、化學(xué)起源說(shuō)這是20世紀(jì)70年代以來(lái),部分學(xué)者提出的觀點(diǎn)。1、生命起源與熱泉生態(tài)系統(tǒng)20世紀(jì)7
2024-11-30 03:50
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第十二章運(yùn)動(dòng)和力步行人和騎車(chē)人同時(shí)由同地出發(fā),沒(méi)有鐘表,怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢?看誰(shuí)在前面----即在相等的時(shí)間內(nèi),走的路程遠(yuǎn)的人運(yùn)動(dòng)得快同為百米運(yùn)動(dòng)員,如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢?同時(shí)跑,看誰(shuí)先到終點(diǎn)----即通過(guò)相等的路程,
【摘要】顏色之謎光的色散---白光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等各種色光組成的,白光是復(fù)色光。紅、橙、黃、綠等色光叫做單色光。1,光的色散:牛頓在1672年最先利用三棱鏡觀察到白光的色散.大自然中偶而見(jiàn)到的彩虹便是色散最美好的例證彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的.紅,藍(lán),綠為
2024-12-08 16:08
【摘要】、電燈等物體?、人、書(shū)本等這些本身不發(fā)光的物體?太陽(yáng)、電燈發(fā)出的光直接射入人的眼睛引起視覺(jué)。我們能看見(jiàn)不發(fā)光的物體,就是因?yàn)槲矬w反射的光進(jìn)入我們的眼睛。光的反射光射向物體表面時(shí),有一部分光會(huì)被物體表面反射回來(lái),這種現(xiàn)象叫做光的反射一、光的反射提出問(wèn)題:光在反射時(shí)遵
2024-12-08 16:09
【摘要】沈從文臨汾市鄉(xiāng)寧縣管頭中學(xué)王衛(wèi)東請(qǐng)同學(xué)們速讀課文,以“《云南的歌會(huì)》特色概說(shuō)”為話(huà)題說(shuō)話(huà)。這篇課文的特色是多么鮮明啊?。ㄌ崾荆核^“特色”,從小處理解就是“特點(diǎn)”。)課文線(xiàn)索清晰生活內(nèi)容豐富語(yǔ)言別有風(fēng)味片段描寫(xiě)精彩蹲鋸酬和譬喻柞木熹微
【摘要】什么是壓強(qiáng)?計(jì)算壓強(qiáng)的公式是什么??將一端開(kāi)口一端扎有橡皮膜的玻璃管(開(kāi)口朝上)浸入裝有水的燒杯中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?保持玻璃管浸入水中的深度不變,將小燒杯中紅顏色的水緩緩注入玻璃管中,觀察橡皮膜發(fā)生了什么變化?考慮發(fā)生這種變化
2024-12-08 16:10
【摘要】生物多樣性的保護(hù)丹頂鶴的故事學(xué)習(xí)目標(biāo):?舉例說(shuō)明生物多樣面臨威脅的原因,說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主要措施。?通過(guò)資料分析,進(jìn)一步提高同學(xué)們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。?培養(yǎng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)生物的情感,提高保護(hù)生物多樣性的意識(shí)回顧過(guò)去展示現(xiàn)在十七世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)
2024-11-30 05:31
【摘要】第四節(jié)生物進(jìn)化的原因長(zhǎng)滿(mǎn)地衣的樹(shù)干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)?黑褐色樹(shù)干上的樺尺蛾哪種顏色的樺尺蠖易被發(fā)現(xiàn)?長(zhǎng)滿(mǎn)地衣的樹(shù)干上的樺尺蠖(淺色個(gè)體占多數(shù))黑褐色樹(shù)干上的樺尺蠖(深色個(gè)體占多數(shù))1850年考察1950年考察這種變化的原因是什么?引起曼徹斯特兩種樺尺蛾數(shù)量
2024-11-18 21:41
【摘要】健康評(píng)價(jià)表給每項(xiàng)打分,其中1分表示“完全不符合”,2分表示“不太符合”,3分表示“比較符合”,4分表示“完全符合”。1.我至少有一兩個(gè)好朋友。2.我的體重在正常范圍內(nèi)。標(biāo)準(zhǔn)體重(千克)=身高(厘米)—105厘米正常體重:標(biāo)準(zhǔn)體重±標(biāo)準(zhǔn)體重×10%3.當(dāng)我受到挫折時(shí),我會(huì)向我的好朋友征求意見(jiàn)或?qū)で髱椭?/span>
2024-12-08 21:13