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學校副校長個人述職報告(實用5篇)-預覽頁

2024-09-24 13:08 上一頁面

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【正文】 注重向有經驗的老同志請教,使工作針對性更強,措施更得力。只有不斷強化黨的意識,牢固樹立為全體教職工服務的思想,增強自律意識,才不會走錯路,走彎路?;厥卓偨Y,感覺還是比較充實的。因此,在工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。二、努力學習,提高工作水平我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關。四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與李校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。此外,我們還舉辦了第十四屆校運會,開展“遠離網吧,綠色上網,做文明好少年”活動,清明節(jié)“詩歌祭英烈”活動、六一兒童節(jié)大型游園活動、教師義工進社區(qū)教育咨詢服務活動,我校10多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務為學生進行學習輔導1個小時;我們舉行了為身患重病的于紅霞老師的捐款活動,我校與西鄉(xiāng)街道其他公民辦中小學一起合計為于老師捐款總額近16萬元。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠,個性比較迥直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。在抗擊南方冰凍雪災和抗擊四川汶川特大地震救災等行動中,積極捐款。領導教務處抓教學常規(guī)工作,制訂常規(guī)管理制度,重點抓教師的課堂教學和管理工作,向課堂教學要質量。組織對新教師入職的崗前培訓,組織有關骨干教師個別指導年輕教師如何上課,積極培養(yǎng)鍛煉和幫助年輕教師盡快成長成熟。兼任德育課(社會課)教研組長,主持學校德育課(社會課)教學工作,組織教師進行德育課(社會課)課程建設,親臨教學工作第一線,每周兼上24節(jié)德育課(社會課),完成教學任務。五、負責成人培訓項目工作,上半年組織整理__年“溫暖工程”培訓材料,報自治區(qū)有關部門驗收通過,完成__年“溫暖工程”培訓任務;下半年組織各項培訓工作,申報0809年“溫暖工程”培訓項目,組織培訓了“電工班”、“電腦班”、“焊工班”、“駕駛員培訓班”、“電子裝配班”等等,與縣總工會、縣勞動社會保障局、勞動安全監(jiān)督局、汽車運輸管理所、農機校、來賓職業(yè)技能培訓中心等單位結成聯(lián)合辦學關系,長年開辦成人培訓班。對學生加強衛(wèi)生保健教育,加強安全教育,要求實訓室按5s標準規(guī)范管理,師生嚴格實訓操作規(guī)程,嚴守安全操作制度,養(yǎng)成學生安全生產的職業(yè)素質。協(xié)助“招就辦”開展崗前培訓和校企合作聯(lián)合辦學工作,積極探索“工學結合、以工助學”的辦學模式,拓寬我校辦學渠道?,F(xiàn)將自己20____年的工作和學習情況分上、下兩個半年向組織和同志們作以匯報,請組織和同志們批評指正。平時注意學習思考,經常閱讀《職業(yè)技術教育》等雜志,撰寫的論文《城市中等職業(yè)學校轉換發(fā)展模式的思考》獲中國職業(yè)技術教育學會論文評選一等獎、省教育學會一等獎,并發(fā)表在《職業(yè)技術教育研究》上,論文《學校文化與職業(yè)學校發(fā)展探析》發(fā)表在《職業(yè)技術教育研究》上,并被選入《中國教師報》主編的《中國當代教育思想寶庫》。明確了全校安全責任的三級管理模式,即校級、中層、基層的三級管理模式,并通過文字和網絡圖的方式明確了基層責任人的管理責任,使管理全覆蓋,不留死角。從9月份開始,每月的月末組織安全辦進行全校安全聯(lián)檢,形成安全檢查月報,上報校長,并有針對性地進行整改。9”消防紀念日央視現(xiàn)場直播活動,本校住宿生進行了消防逃生演練,參加人數400人。同時,強化了保安的管理,并牽頭完成了與新的保安和保潔公司簽訂合同的工作。完善五愛校區(qū)干部例會,加強了干部隊伍的建設,抓了教師的師德。始終保持謙虛謹慎、質樸勤勉的工作作風,嚴于律己,寬以待人,不講待遇,不講條件。因為行政和安全管理事務比較多,所以與群眾接觸的機會越來越少。一年來,在上級教育部門和學校領導班子的指導和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。二、工作情況在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。在“做”的過程中,我學到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。走群眾路線是搞好工作的生命學校領導猶如學校的火車頭,領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵,而學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。三、主要工作實績牢牢抓住學?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。學校六位老師在自己的努力工作下,積極參加區(qū)教學新秀比賽,并全部獲得教學新秀稱號,學校獲得教育教學進步獎,這些都已在教育局產生了一定的影響。積極組織開展教學研究活動?;仡櫼荒旯ぷ?,有很多的感慨,一年的工作,有得也
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