高二下學(xué)期老師給學(xué)生的評語-預(yù)覽頁
【正文】 你一起分享高二下學(xué)期老師給學(xué)生的評語，希望可以幫到你。老師希望你能注意各科的平衡，尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔，字跡又是那么端正秀氣。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生而倍感欣慰。平時你遵規(guī)守紀，行為規(guī)范，認真完成值日生工作，尊師愛友。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動，認真完成值日生工作，積極參加體育鍛煉，品德表現(xiàn)良好。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋，這是多么可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)啊!但遺憾的是，你對自己的要求不夠嚴格，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住。美中不足的是你對于學(xué)習(xí)還不夠主動。在學(xué)校運動會上，你以頑強的毅力拿了好幾個獎項，真的令人刮目相看。老師永遠忘不了你很出色的組織了學(xué)校組織的運動會，你當時干裂的嘴唇讓一直讓老師特別的心疼。老師非常的理解你，雖然努力但是成績不是很理想，這是讓你非常郁悶的地方。老師希望你在將來的日子里你能改變身上的缺點，把心思多放在學(xué)習(xí)上，把字再寫好一點，老師相信憑你的聰明才智一定能把這些事情做好，期待你的進步! 15. 尹雪芹：你是一個直爽義氣沒有心機的“女漢子”，你有時傻的可愛，為朋友兩肋插刀，老師非常喜歡你的仗義和率真。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學(xué)習(xí)搞好。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。作業(yè)在正常情況下按時完成，既不落后也不優(yōu)秀?！ ?. 你性情開朗積極樂觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功! 7. 小姑娘在與同學(xué)交往中還是不錯的，公正而厚道，在體委的崗位上雖有波折但能不斷的糾正自己，努力使自己更為合格，更好的為大家工作。雖然自覺性增強了，但是主動性還是欠缺一些。 12. 說實在的，這么小的年齡承載著這么重的壓力，我的確有點慘無人道啦。在上課的時候如果是你熟悉的內(nèi)容你會毫不猶豫的舉起你的手，展示你的才華，這一點應(yīng)該得到欣賞和贊揚?！ ?8. 僅有的幾次語言上的接觸，讓我了解了你內(nèi)心中有一股不屈的力量，只是它還沒有滲透到你的現(xiàn)實中來，還沒有支撐起的你的生活和學(xué)習(xí)。你雖沒耐心但你很愛學(xué)習(xí)。對待班級的工作你認真負責(zé)，在課內(nèi)外活動中，處處想著為集體爭光?！ ?. 誠實、謙遜、人緣好。老師真誠的希望你能取得更大的進步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，認真做好班級工作。你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的。希望你能更合理地安排好時間，在學(xué)習(xí)上更加刻苦用功，精益求精，爭取在學(xué)習(xí)上有一個大的飛躍?？赡阌袝r也讓老師很生氣，作業(yè)不能及時完成，字跡潦草，上課不專心聽課，這讓老師感到很傷心。沈老師看的出，你是個胸懷大志的男孩子。看著無言的你，老師心里急啊!孩子，用“勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才”來激勵自己吧!
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