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小學副校長個人工作述職報告(10篇)-預覽頁

2025-09-23 13:04 上一頁面

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【正文】 支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!小學副校長個人工作述職報告(精選篇2)尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工:大家好!我叫,男,現(xiàn)年37歲,本科文化,中學教師資格,小學高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__實驗小學副校長。學校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化,民族精神,堅持“學校無小事,事事皆育人”的原則,堅持以愛國主義,養(yǎng)成教育,法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,熔人格的形成于鮮活的生活實踐中。每周一,我校都要舉行隆重的`升旗儀式,由政教處嚴把國旗下講話的質(zhì)量關(guān),切實加強了對學生的養(yǎng)成教育和愛國教育。同時我校以學生的法制教育為主體,教育活動為載體,通過一系列的教育活動,讓學生從中受到思想熏陶,來激勵號召青少年學生,激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識。本人是一位不離講壇的一線教師,現(xiàn)任走讀部五年級語文教師。事物總是存在著對立統(tǒng)一的兩個方面,在過去的一年中,通過與同事的交流及我所看、所聽、所想、所做的,我也深知,我還存在很多的不足:不能經(jīng)常同教職工交流與溝通,存在害怕得罪人的思想,現(xiàn)在回想起來,自認為有愧于領(lǐng)導的信任和教職工的支持,也有愧于家人對我工作的理解與支持。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指點,全體老師幫助的極好機會。大膽工作,勇于創(chuàng)新。助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。一是嚴格執(zhí)行國家課程計劃。②課堂教學督察制度;③三環(huán)節(jié)備課管理制度;④教職工考評細則;⑤教師考勤制度;⑥教職工獎勵方案等。教學質(zhì)量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關(guān)注的焦點,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質(zhì)量不高的學校里去的。上學年雖然面對許多挑戰(zhàn)與困難,但在全體教職工共同努力下,同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來,教育教學成果豐碩。教育教學工作牽涉學校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有抵觸的言行。工作中,我也有很多不足及努力方向,如:領(lǐng)導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將冷靜反思工作中的不足,認真聽取領(lǐng)導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務教師工作。作為分管學校德育副校長,我始終堅持“躬自厚而薄責于人”,不拉幫結(jié)伙,不厚此薄彼,不惡語傷人,時時處處恪守教師本分,團結(jié)身邊每一個同志,關(guān)心學校每一位教師,力所能及幫助身邊人。當學生意外傷害時,我和班主任總是跑在前頭,不慌不忙,給驚慌失措的老師一個依靠,給受傷的孩子一種溫暖。聽到這樣的感言,我的心暖暖的。二、以活動為載體,促進學校三風形成?!斗棚w在線》每月一期,現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期,不僅受到了全校師生和家長的好評,還受到了區(qū)政府、教育局領(lǐng)導的高度評價,它成為學生放飛夢想的園地,成為孩子們成長的`舞臺,成為學校對外宣傳的陣地,成為家長、社會了解學校的載體。三、以安全為抓手,推進和諧校園創(chuàng)建。安全工作,我們是說在嘴上,落實在行動上,既注意資料的積累,又注重活動的開展,各項活動一著不讓,扎實推進。一年來,在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、__黨政企代表團觀摩、市幼兒園觀摩等活動中,高標準、高質(zhì)量完成上級交辦的任務。此刻,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。20__年5月以來,校園先后被評為區(qū)寒假工作先進單位、電影放映工作先進單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊和紅旗大隊。和校園其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把校園發(fā)展作為第一目標。在這一年中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。教導處的工作更專注于教學。建章立制:針對校園的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對校園的各種制度進行了梳理。此刻,領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移?!按壬埔辉琛被顒?。迎接團省委副書記趙紅巍到我校對少先隊工作進行調(diào)研。完成了貧困學生的救助工作和農(nóng)民工子女的統(tǒng)計工作。工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,個性是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)職責制。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事。二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神。這一句看似普通的話卻反映出一個人對生活的態(tài)度:“多想辦法”這是一個人面對困境、面對責任之時毫不退縮、勇于面對,小到一件小事,大到改造世界,人類改造社會、戰(zhàn)勝自然的一大法寶和利器。20__年下半年又提任為副校長,更覺身上的責任更重。很厲害,每一天,每一周都有那么多事要做好,記上的、沒來得及記上的、不用記上的,一件件大大小小的事,大大小小的活動,樣樣要過問,樣樣要操心。以主題式校本教研為載體,加強新課程教學研究,開展校本教研活動,積極探索有效教學的策略和途徑,切實減輕學生的課業(yè)負擔。多位老師在在溫州瑞安研討會執(zhí)教研討課。經(jīng)常性組織教學常規(guī)檢查,規(guī)范教師教學“五認真工作”,同時狠抓重點年級的教學質(zhì)量。此外,作為學科指導組成員,我經(jīng)常深入教師的課堂,指導課堂教學,改變教師的教學方式和教學行為,促進教師的成長。平時各種語文教研活動,我總是全力參與試教、研討。本人現(xiàn)為瑞安市語文學科指導組成員、瑞安市中小學高級訪問學者、瑞安市教壇新秀、溫州市學科骨干教師。小學副校長個人工作述職報告(精選篇7)尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:大家好!現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師們做一個匯報。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。今后的工作設(shè)想:一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設(shè)——領(lǐng)導班子建設(shè),師資隊伍建設(shè)三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。我團結(jié)依靠行政領(lǐng)導班子成員,盡心盡力履行校長職責,努力完成好校長管理目標。在處理紛繁的行政事務中我始終堅持親自教課,體察教學甘苦,探索教改規(guī)律。對教師的業(yè)務能力和教科研能力有明確的目標管理。二、加強學?!叭L”建設(shè),提高師生素質(zhì),樹立群體形象。我們在校內(nèi)提出:“今天我以雙星為榮,明天雙星以我為榮。在激發(fā)師生對學校優(yōu)秀傳統(tǒng)精神向往的同時,及時表彰在教育過程中表現(xiàn)突出的各類先進人物。我校盡量采用言簡意明、教育性強的標語,讓師生隨時感知我校在倡導什么,每間教室里都有名人名言。開展了“講文明、樹新風、獻愛心”等師德教育系列活動,學校結(jié)合課程改革給教師學習教學的新理念、新要求,除了堅持執(zhí)行學校的教學常規(guī)工作細則外,還鼓勵教師大膽創(chuàng)新與細致工作結(jié)合起來。在學科教學中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)了學生的學習興趣、良好的學習習慣和自覺的學習態(tài)度,逐步形成了適應學生學習各科的自學能力,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長、主動學習的風氣。其中強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務的意識。本學年度,在清遠市供電局領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,撥款整修了門洞教學點校舍,拆除了舊平房,重新建起了圍墻和校門,使門洞分教點的校舍面貌煥然一新,為門洞村的孩子有較好的學習環(huán)境提供了重要的保障。我校雖然地處較偏僻的山區(qū)小學,教育教學設(shè)施落后,但學校領(lǐng)導班子能同心協(xié)力、信心百倍,全體教職工能保持步調(diào)一致、安教樂教,爭創(chuàng)特色教育,實事求是,與時俱進,開拓創(chuàng)新”的精神為指導,對照課程改革的方案要求。加強黨風廉政建設(shè)。同時我校本學期“六。加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)??傊?,一學年來,我看到了在全校教職員工的共同努力下,取得了可喜的成績。今天要向各位領(lǐng)導、老師匯報工作,在取得成績的同時也從在不少問題,敬請各位領(lǐng)導、老師批評指正。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學生。三要務實。畢業(yè)班的教學時間緊,任務重,我主動學習、不懈努力,使自己的教學成績總是居于前列。同時,完善與學校管理相匹配的管理機制,推行諸如安全衛(wèi)生督察制、安全責任追究制、績效綜合考核制等。教師的教育教學水平大有提高:吳志宏老師由于課堂教學形式多樣、實效明顯,多次在全市的青年教師課堂教學競賽中獲獎,并多次擔任了市教研室的觀摩研討、送課下校的教學示范活動,成為了市教研室小學語文學科重點培養(yǎng)的青年教師;王娟老師在不斷學習中努力提高和完善自身的教學素養(yǎng),擔任了市教研室英語新教法的試點教學工作。青年教師隊伍的發(fā)展、壯大、提高是辦好學校的希望所在。我堅信只有辛勤的付出,不斷的進取,無私的奉獻,才能在學校的教育教學管理和個人的教學工作中留下了堅實的足跡,才能無愧于以上榮譽。在我的心中時刻不忘辦學條件的改善,以有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上的精神,多方奔走呼吁,積極努力爭取,不斷改善學校的教育教學環(huán)境和教學設(shè)施條件??吹竭@種情景,我積極與學校臨近的御馬、廣夏公司聯(lián)系,請求出資為學校興建廁所。在學校經(jīng)費極度有限的情況下,近幾年來積極爭取社會力量的支持,大力改善學校的辦學條件,維修校舍、購置電教設(shè)施、投資美化校園、增添教學設(shè)備、改善師生生活條件等等,很好地改善了學校的育人環(huán)境。做一個有理想的領(lǐng)導,做一個有責任感的領(lǐng)導,做一個對得起自己良心、對得起自己“俸祿”的領(lǐng)導,一直是我的追求。日常工作按部就班的時候多,主動創(chuàng)新的時候少;對治理工作零碎的思考多,整體的謀劃少;工作的時間雖多,但工作的效率低、質(zhì)量差,工作實績顯現(xiàn)得少。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、治理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距。我說過我想且在實踐著的愿望:我想用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力為這所學校留些什么。按照學校支部、行政分工,我分管行政日常事務、教育教學、宣傳、辦公室、安全教育等工作,全年主要抓了四項工作:教學工作方面。這些措施的實施,實現(xiàn)了教師教學方法由教師為主體向以學生為主體的轉(zhuǎn)變;實現(xiàn)了教師由為學生“掌握”而教,轉(zhuǎn)變?yōu)闉閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質(zhì)量的提升。日常事務方面。我希望這種精神在我們學校長存。他強調(diào)的就是思索,由于思索我知道了我的淺?。挥捎谒妓魑艺J識到了我的過失;由于思索我清楚了我前行的目標。我堅持學習各方面的知識,一年來摘抄報刊雜志文章達5本,同時堅持不懈地用自己的語言表達自己的思想,使讀書、思考、寫作成為我生命中的不可缺少的習慣。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對群眾熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。二是計劃設(shè)想落到實際行動上有差距。
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