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2023校長個人工作述職報告范文【10篇】-預覽頁

2024-09-24 13:19 上一頁面

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【正文】 費投入到教育教學中去。對老師們的生活和身體健康還關心不夠。在中心校和教文體局的正確領導下,在新的一年里,我們將腳踏實地,務真求實,一如既往地努力工作,為把我中心小學各項工作提高到一個新的水平而不懈努力。一、自加壓力,堅持學習忙充電在工作實踐中,我深刻認識到學習的重要性。本學年,我積極參加了ra市“十五”小學校長提高培訓,wz市首期校長新課程通識培訓,《小學教師教育科研基礎》培訓,聽取了三個x精神專題報告。學校里樹立正氣剎邪氣,服從大局講奉獻的關鍵在校長。作為校長,我時刻注意自己的言行舉止,嚴以律己不損公肥私。堅持原則不感情用事。善于自省不固步自封。深入一線不高高在上。在執(zhí)行制度中,不搞雙重標準,對于自己的兩次值日遲到堅決扣罰。待公款如待自己的`錢不隨便揮霍,購物貨比三家、討價還價,出差不坐專車、不住高檔賓館。但我有自己的價值取向,我認為一個人的生命價值在于奉獻而不在于索取,“一身正氣、兩袖清風”才是人民公仆的形象。一年里,學校醞釀、出臺了一系列激勵措施:(1)評選師德標兵。(3)對掌握課件制作技能并開出一節(jié)計算機輔助教學公開課的教師給予一定的物質獎勵。如果課題研究成果第一個獲ra市一等獎的,那么該課題組組長直接吸收為班子成員并擔任學校教科室主任。(7)激勵教師積極參加學歷進修,提高教師的學歷層次,對取得大專學歷予以1500元的獎培金。本學年,我校進一步完善規(guī)章制度。按實績評先評優(yōu),大家紛紛反思自己的工作找差距、知不足,增強了教師工作的自覺性和主動性。五、創(chuàng)造條件,服務師生轉職能我們知道,人具有很大的潛能,一個人是否得到充分的發(fā)展,關鍵在于他的潛能是否得到很好地開發(fā)。為滿足教師開闊視野,及時了解教改動態(tài),提高自我專業(yè)水平的需要,學校出臺了教師外出聽課計劃,使每位教師三年中至少有一次跨地區(qū)的省內外出聽課學習機會。一直以來,我“安全第一,預防為主”的方針,重視和加強學校的安全教育工作。健全了門衛(wèi)管理,防止社會閑散人員進入校園。如召開后朱學生家長會研究接送車超載問題,配合交警治理超載接送車。規(guī)定學生上學、放學時間?;I建教學樓、辦公樓隔熱層等。多媒體平臺的配置通過政府采購。校務公開逐步走向制度化、規(guī)范化、程序化、經(jīng)?;?。由學校自行組織公開采購的,力求貨比三家、價廉質優(yōu)。與此同時,我還狠抓領導班子的廉潔自律工作。20__學年,我校被評為ra市愛國衛(wèi)生運動先進單位。一項教育科研課題被ra市立項。27位教師普通話水平達到二乙以上(48歲以下的達標率為64%)?!敖煌ò踩闭魑谋荣?,2篇文章分獲學區(qū)二、三等獎。學區(qū)學生乒乓賽,獲小學男子團體第4名。一次次的獲獎,一次次的體驗成功。缺乏小學一線工作的經(jīng)驗,難以對課堂教學改革作具體指導。是因為時運使我走上校長職業(yè)生涯,我們是高考制度剛剛實行,就考上師范學校的。我有時想校長與其說是一個崗位,還不如說是提供給我的一個舞臺,在這個舞臺上,雖然很多時候是戴著鐐銬跳舞,但是我獨自能干了很多事,不管是小丑的舞蹈,還是悲涼辛酸的鬧劇,努力去干點事情,回顧起來都是有味的,我想埋怨、懶散和虛度才真的沒有意思。還是在對好多教師上課學生睡覺而無奈。這一年,我更加理解:有時間讀書是真正的富貴,我驕傲我一直是富貴之人。讀《南方周末》,象與當下的大家在一起喝茶。不過這一年,我讀書,我富貴。祝繁昌職教中心新的一年更好!”。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設扎實開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設順利通過中期驗收,《兒科護理》成功申報為自治區(qū)精品建設課程。還學習了有關維護民族團結、維護社會穩(wěn)定的文件。通過加強黨風黨紀教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項工作的順利開展。經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題。不以權謀私、損公肥私、貪污受賄。業(yè)務工作方面:堅持以認為本,認真履行崗位職責,盡快適應新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務,每月召開一次協(xié)調會,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,抓好分管科室各項工作。通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設及申報工作的檢查力度,提高了工作效率。實驗中心基礎組“青年文明號”復驗順利通過,并得到州團委檢查組領導的一致好評。目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。醫(yī)學教育研究工作:按照學校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作。為德標口腔修復工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調溝通工作。完成了學校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。二、個人存在的問題和不足(一)政治理論學習深度不夠。勤學習、勤動腦、勤動手,要學以致用,理論聯(lián)系實際,解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在工作和生活中要嚴格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。堅持奉行陶行知先生的“要學生做的事教職員躬親共做。堅持尊重每位教師的勞動,不斷為師生的學習和工作創(chuàng)設人和、競爭、協(xié)作的人文環(huán)境。重大決策由校代會參與討論和審議。我們通過民主測評、等綜合各方面的反饋意見,反復修訂了《績效考核制度》,使之科學、嚴格、透明。學校始終牢固樹立安全第一的責任意識,把安全工作作為頭等大事來抓,做到學校行政會次次有研究、部署教師會上次次有檢查。杜絕校園內的一切安全隱患。三、強化師資建設提高職業(yè)素養(yǎng)繼續(xù)組織教師學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十要八不準》等教育法律法規(guī)。讓黨員們反思自己的工作。每年都以年級組為單位推薦工作積極肯干、愛崗敬業(yè)的老師掛牌上崗,讓他們在工作中既規(guī)范自我又接受別人的監(jiān)督。一年來我校不僅通過上述學習活動努力提高教師們的職業(yè)道德境界,還強化學習型教師群體的建設,以切實提高教師的文化素養(yǎng)和專業(yè)技能。學校不惜財力拓寬多種途徑,為老師們“充電”。每學期還以教研組為單位推薦或自薦老師上匯報課、達標課、優(yōu)質課、示范課發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。四、創(chuàng)新德育方法增強德育實效始終把德育工作作為教育教學的核心來抓。定期召開班主任會議、舉行班主任工作經(jīng)驗交流會等形式,要求班主任不僅要有愛心和責任,還要有智慧、講方法,做到既教書又育人。國旗下講話要有鮮明的主題,而且力求貼近學生的思想實際。實施弱勢群體關愛工程。教學區(qū)前面規(guī)劃建設了綠地、花壇、小徑、等別致的文化景點,營造了優(yōu)雅的育人環(huán)境。六、堅持藝術教育盤活教育資源一年來我校始終堅持對學生進行藝術教育。一”校園藝術節(jié),豐富了校園文化生活,促進了學生全面發(fā)展。加強物資使用管理,嚴格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉辦校。舍務教師始終帶頭嚴格遵照執(zhí)行身教重于言教。使學生感受到集體大家庭的溫暖。注重建立和完善激勵競爭機制,調動廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學校辦學合力。開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協(xié)助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。為更好完成工作。二、個人能力作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。課題研究初見成果作為《農(nóng)村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統(tǒng)“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。五、存在問題在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力?;仡櫼荒旯ぷ?,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。2023校長個人工作述職報告范文精選篇7“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。就這一年的工作向上級領導作如下述職:一、 政治思想本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持學習,學習關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。因此,在務實學校的教學業(yè)務的決策、組織和指導的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。學校的領導尤如學校工作的火車頭,領導合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學校工作的關健。一所學校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學質量就會大打折扣,學校就會失去活力,失去生命力。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進行溝通,探討教學改革實驗中碰到的問題及解決的方法??蒲泄ぷ鏖_展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步上升。總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。第一、根據(jù)“新教育”的“四大改變”、“六大行動”,結合本校實際,進行了本校的“六大行動”。每班200本書,放在圖書角,有詳實的借閱情況記錄,每班每周兩節(jié)讀書課,由班主任負責,進行閱讀指導,由教學口檢查落實,并通報檢查結果。老師學期末寫出工作總結,存入教師個人檔案。 “每期一事”我們根據(jù)“新教育”的“每月一事”,結合本校實際進行“每期一事”活動?!爸苤艹砷L課”根據(jù)學生行為習慣較差,本校通過借鑒并結合本校實際開發(fā)的一門“周周成長課”,來進一步打造德育課堂,真正為學生搭建成長的平臺,每周一升國旗后20分鐘,單獨設課,用主題引領,以話題切入,每月一個大主題,每周一個小主題、小話題,配套有寫本《成長明白本》?!爸苤艹砷L課”既是德育課,又是智育課,更是素質養(yǎng)成課,小舞臺,大精彩!周周成長課,豐富孩子們的生命成長內容,喚醒孩子們的生命尊嚴。第二、作為校長,我一定盡心盡力,盡職盡責做好學校的各項工作。五年來,對校長之職的感受,不是榮耀,更不是享受,而是巨大的壓力和無限的責任。所以能時時以校長的標準衡量自己,事事以法律法規(guī)和上級要求為準則,能做到以平衡的心態(tài)對待人和事,能夠以飽滿的熱情迎接每一天的工作,能夠以信任、坦誠的態(tài)度對待每一位同事,讓教師能夠在心境踏實中安心工作。人性管理也是多渠道管理,除用自己的熱情、關愛去感化人,規(guī)范人外,我還善于觀察人,善于尋找和抓住機會做思想工作,如領導與領導之間、領導與教師之間、教師與教師之間、教師與家長之間等協(xié)調工作。思想頑固,逆反心理突出,鉆研對抗方法,經(jīng)常與領導作對,看同事不順眼即為“逆反型”,這種人要特別留心,其管理方法在他性格的反面,而且管理方法不能直接出擊,要動用其好同事、親戚、朋友等進行群體監(jiān)督協(xié)調、感化,剛性管理要占重要地位。四、創(chuàng)新思維,勇于進取校長工作讓我進一步明確了一校之長,必須有超人的思維,超前的思維,如果校長思維落后于職工思維,那么管理方法肯定庸俗,工作效果肯定不好。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。下面我就一年來的工作向各位領導與同事作一簡要匯報。除此之外每個樓層都有一個文化主題,例如一樓習慣養(yǎng)成二樓讀書明理三樓自律自強四樓立志報國。領導班子成員,堅持深入教學第一線,堅持參與理論學習和教研教改。同時學校致力于建設“師德高尚、團結奮進、敬業(yè)奉獻”的教師隊伍。我校新教師及代課教師比較多,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學校把如何使青年教師專業(yè)成長作為一項教研課題來研究,學期初教導處為他們精心安排引領教師,“一幫一”結對子。實行教研組長負責制,把教師們教學中的疑難問題作為教研課題。本著對學生在校安全高度負責的精神,我校實行安全無縫隙管理工作,實行校委會人員帶班教師值班制度,學校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內的學生安全。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。我校的工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一些不足之處:①學校在常規(guī)工作管理缺乏主動性,不能創(chuàng)造性地開展工作。②學生開設閱讀課與寫字課程,定期舉辦誦讀與寫字比賽。以上是我的個人述職,不足之處希望大家多指正批評,謝謝!
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