【摘要】白土崗小學科學實驗報告單(1)三年級上冊演示分組時間年月日指導老師實驗名稱:樹皮拓印實驗目的:用拓印的方法觀察樹干實驗器材::白紙、筆實驗步驟:1一只手將白紙按在樹干上。2、另一只手用鉛筆在白紙上涂磨。3、取下涂磨的紙與別的組進行比較觀。觀察到的現(xiàn)象:樹皮上有
2025-03-24 01:42
【摘要】......年級?四年級實驗名稱讓小燈泡發(fā)光小組成員?實驗器材導線、燈泡、電池若干實驗目的讓小燈泡發(fā)光實驗原理?實驗過程1、觀察小燈泡。
2025-03-24 03:06
【摘要】北嶺小學學生實驗報告(2016——2017學年度第二學期)班級組別第組 時間2017年3月1日學生第一周星期三上午第2節(jié)實驗名稱放大鏡實驗器材放大鏡、柱形球形的器皿、普通玻璃片、平面鏡片、照片、塑料薄膜、鐵絲、電視機屏幕。步驟和方法1、觀察放大鏡的構成。2、使用放大鏡的方法:目不動①鏡動,物不動;
2025-03-24 02:21
【摘要】(四年級下冊)科學實驗報告單 第17頁共17頁 四年級下冊 演示 分組 班級 組別 組長 時間 指導教師 實驗名稱: 體驗靜電現(xiàn)象 實驗目的: ...
2025-09-30 19:03
【摘要】第一篇:冀教版五年級科學實驗報告單 冀教版五年級科學上冊實驗報告單 實驗報告1實驗名稱:研究種子萌發(fā)的外界條件 提出問題:種子的萌發(fā)需要哪些條件? 猜想假設:種子的萌發(fā)可能需要水。 實驗材料...
2025-10-16 07:54
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 三年級下冊科學實驗報告模板 第一單元地球和地表的變化 (一)、地球結構模型的制作 【實驗目的】通...
2025-01-25 06:30
【摘要】學生實驗報告(表十六)1班級組別姓名 日期實 驗內 容誰輕誰重實驗目的質量是物體的基本特征之一,可以被測量。實驗儀器藥品乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊實 驗步 驟1、預測乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;2、掂一掂乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;3、稱一稱乒乓球、小橡皮、塑料塊、木塊誰輕誰重;4、
2025-03-24 01:36
【摘要】學生實驗報告單學校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學實驗內容杠桿省力的秘密所需儀器名稱及數(shù)量帶刻度的平衡尺、鉤碼、鐵架臺實驗過程及步驟,并把杠桿尺調成平衡狀態(tài)。,掛一定數(shù)量的鉤碼。,看看在不同位置上需要掛多少鉤碼才能使杠桿尺保持平衡,并記錄結果。,重復第二步,做三次實驗。實驗
2025-03-22 12:32
【摘要】學生實驗報告單學校:姓名班級五年級組次實驗時間科目科學實驗內容太陽運動中影子的變化所需儀器名稱及數(shù)量手電筒、橡皮泥、鉛筆、白紙實驗過程及步驟:手電筒代表太陽,鉛筆代表地球上能產生影子的物體。實驗結果早上和傍晚的影子最長,中午的影子最短。教師評語簽
【摘要】清鎮(zhèn)市中小學實驗報告單實驗科目:科學學校年(班)級四(3)實驗小組成員實驗時間9月22日實驗名稱水能溶解一些物質實驗器材:燒杯3個、攪拌棒3根、沙、食鹽、面粉、水。實驗過程:1、取一小匙食鹽,放入盛水的燒杯內,用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?2、取一小匙面粉,放入盛水的燒杯內,用攪拌棒輕輕攪拌。你有什么發(fā)現(xiàn)?3、
2025-03-24 02:44
【摘要】不同物質在水中的溶解能力課型:編寫時間執(zhí)行時間【教學目標】科學概念:不同的物質在水中的溶解能力不同。一些氣體也容易溶解于水。過程與方法:研究食鹽和小蘇打在水中的溶解能力。進行氣體溶解于水的實驗。情感、態(tài)度、價值觀:在溶解實驗中認識到細致地觀察、比
2025-08-05 10:38
【摘要】第一篇:科學實驗總結 三年級下冊科學實驗教學總結 在教學中,為了充分發(fā)揮實驗室的作用,在開學之初,認真做好實驗計劃,在具體安排中,做到既科學,又不互相沖突,保證每節(jié)課都能在實驗室中進行。 本學期...
2025-11-07 00:20
【摘要】第一篇:小學六年級上冊科學實驗報告[最終版] 一、實驗名稱:小桿秤的研究 實驗器材:自主小桿秤、鉤碼 猜測:小桿秤是根據(jù)杠桿的原理制作的實驗過程:利用自制的小桿秤稱不同數(shù)量的鉤碼,比較秤盤掛繩到...
2025-11-03 01:59
【摘要】科學實驗工作計劃報告 【篇一】科學實驗工作計劃報告 一、指導思想 為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。同時,在日常工作中滲透法制...
2025-11-25 22:45
【摘要】學生實驗報告單學校:姓名班級四年級組次實驗時間科目科學實驗內容空氣的性質所需儀器名稱及數(shù)量水槽、塑料袋、燒杯、飲料瓶、氣球、木棒、縫衣針、注射器實驗過程及步驟1、用注射器抽氣后射入水中,觀察現(xiàn)象。2、把兩個氣球充氣后吊在小木棒上,使它們保持平衡。3、用縫衣針扎破一個氣球,觀察木棒是不是還平衡。