關(guān)于教師節(jié)送禮倡議書實(shí)用-預(yù)覽頁
【正文】 一聲“祝您節(jié)日快樂”，老師們定會如沐春風(fēng)!揮動你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的，定能讓老師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!家長們，希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會小公民。綿外學(xué)生，學(xué)匯中西，彰顯個(gè)性。一方教室，引無數(shù)心靈神游古往今來，察品類之盛。陪伴和引領(lǐng)，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，讓師生心心相通，讓文化代代傳承。以圣賢為范，見賢思齊，聞過則喜，因材施教，有教無類，安貧樂道，誨人不倦。偉業(yè)千秋，而今邁步從頭越。天下教書人，千古紅燭情。故發(fā)此倡議，與諸君共勉。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜⒑⒆觽兊男δ樖抢蠋熜闹凶蠲赖孽r花。歷史向我們呼喚崇高的師德，我們寶小教師十五年來，鑄師魂、陶師德、練師能、修師行，取得了卓越的育人成果。我們清楚，教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第__個(gè)教師節(jié)向我們走來。請讓我們用自己的行動做一個(gè)文明的`教師，拒收家長的饋贈，讓神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來!教師節(jié)送禮倡議書6“桃李不言，下自成蹊。由此，我們更加有理由呼吁教師們從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕收受來自家長和學(xué)生的厚禮，維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)和職業(yè)尊嚴(yán)。在教師節(jié)來臨的時(shí)候，校長要舉行教師節(jié)專題活動，倡導(dǎo)全體教師簽署堅(jiān)守師德操守、拒收節(jié)日賀禮的
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