20xx秋滬教版思品八上第1課第2框《維護公共秩序需要道德規(guī)范》4-預覽頁
【正文】 物招領引圍觀 ? 近日，東北大學出現(xiàn)了一份失物招領，該校一學生撿到 200元現(xiàn)金，隨即原封不動的將其和失物招領啟事一起，貼在了附近的墻面上，請遺失者自取。 “抓小偷！ ”周傳金本能地大叫起來，并沖上前去把小偷拉開。 小周的父母文化水平不高，但從小就教育兒子要學雷鋒，對人要熱心。 中小學課件 中小學課件 道德 是靠 社會輿論、傳統(tǒng)習慣、內心信念 和 教育力量 來調整人與人之間和人與社會之間 關系的行為規(guī)范?！蹦峭聟s板著臉說 :“你跑 ,讓我以為失火了 ,心不安 ,所以你的自由影響到我的自由。“笑”也一樣 ,你幾曾在高級西餐廳見到人們拉開嗓門大笑 ?就算有太好笑的事也得壓低聲音 ,因為如果大笑 ,會打擾到別人 ,那也是失禮。“因為他在研修班的樂團里 ,太表現(xiàn)他自己 ,常不聽指揮的。 你有“酷”的資格嗎 ? ——美籍華人作家畫家劉墉 中小學課件 ? 在李安 《 十年一覺電影夢 》 (張靚蓓編著 )里讀到的一段話 —— ? “拍國片像作皇帝，大家聽令于我；拍西片像當總統(tǒng)，總統(tǒng)是要出去取悅每個人的。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手 ……” 我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。這是一個不遵守社會文明的歷史 教訓 中小學課件 社會公德的實踐與養(yǎng)成 ? 一項廣州市民社會公德調查結果：對于發(fā)生在自己身邊的違反社會公德的行為，您有何反應？答案似乎令人遺憾，只有近二成（１５．７％）的人表示會“多數(shù)會出言制止”；選擇站出來“偶爾會出言制止”的比例為５０．３％；而選擇“只限于心里反感”的有３３％；選擇“會視若不見、聽若不聞”的占到１％。 ? 主動買票。 ? …… 中小學課件 共乘電梯的禮儀 （ 1）伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時：先按電梯呼梯按鈕。電梯內可視狀況是否寒喧。 ? 保持安靜，不大聲喧嘩。 ? 不打手機。 ? …… 中小學課件 金點子： 如何徹底解決行人闖紅燈問題？ 如何徹底解決乘地鐵、公交不排 隊上車的問題？ 如何徹底解決街頭“牛皮癬”問題？ 如何徹底解決馬路上亂設攤、亂 停放問題？ 如何徹底解決其他你認為在公共 場合中不文明行為？ 中小學課件 你敬人一尺，人敬你一丈 如果都能相互尊重、 關心 ，相信生活定會充滿溫馨、友愛。 布置作業(yè) P13 P10 P11 本課小結 遵守秩序，舉止文明 公共場合樂于助人 要從我做起，從現(xiàn)在做起 怎樣遵守社會公德 1. 觀察學校附近的公共場所有哪些尚待解決的問題？分析其中哪些是違反社會公德的？
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