交通安全教育班會方案(精品6篇)-預覽頁
【正文】 你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。課前準備：讓同學們收集有關交通事故的新聞。了解一些常見的交通標志。主持小結：A：生命在你手中，交通安全不容忽視?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。(選出四個同學分成兩組，由小交警主持)多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的，而哪些是非常危險的?(答對題多者為勝)。(四)小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書。輔導員講話：安全教育是學校教育的一個重要組成部分，而交通安全教育尤為重要，因為學生每天上學、放學路上的交通情況比較復雜，特別是我們學校周圍的交通情況更是復雜?；顒友由欤赫n后班上辦一期安全教育黑板報。懂得如何平安過山谷回家，保護好自己，不傷害別人。師簡介總結。我們常說：紅燈停、綠燈行，見到黃燈要慢行，就指出了它的作用。不騎車：你拍三，我拍三，走人行橫道才心安。你拍七，我拍七，過山谷來要小心，有危險不過，不一個人單獨走，冬天黑，不過早。①乘車、乘船的基本要求和注意事項。② 集體外出時，要有組織有秩序列隊行走。⑥不能在馬路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。為了他人和自己的安全，我們一刻也不能忽視。交通安全是與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P的大事情。讓學生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。二、交通知識競賽(搶答形式)交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時行人該怎樣?黃燈亮時還可以過馬路嗎?什么燈亮時才可以走?行車、行人應靠哪邊走?出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。上街注意看信號，千萬不要冒險行。十字路口人車多，左右觀察聽八方。手拉手兒把肩摸，十有七八要撞車。馱載東西別超寬，超高超長也危險。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。學生4：這是叫車子到路邊停下來。作為一名中學生來講，注意乘車安全是和我們密切相關的。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。女：學校安全人人講，安全學校個個贊。教學目標 ：通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴， 珍惜生命， 注意安全， 掌握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。(二)交通知識道路、交通 交通安全 交通法規(guī) 道路交通標志和交通信號 看圖識標志(三)討論分析行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?行人橫過馬路為什么要走人行橫道?沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?為什么不能翻越護欄?為什么不準扒車、追車、強行攔車?為什么走路時不能看書或做其它活動?騎自行車應該注意什么?乘汽車時要注意什么?遇到交通事故怎么辦?總結： 對于我們學生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。案例四：在一節(jié)早讀課前，某校一名女同學，因與一名男同學發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞。實驗課時要嚴格操作程序，按規(guī)范操作，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品
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