幼兒游戲活動方案和組織(通用7篇)-預(yù)覽頁
【正文】 就要好好的看老師怎么去做，等會老師要看你們自己的表演。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。增強(qiáng)了幼兒身體素質(zhì)，強(qiáng)化了幼兒身體協(xié)調(diào)的能力?；顒訙?zhǔn)備：哨子一個(gè)，廢舊報(bào)紙若干，小紅旗一個(gè)橡膠小鹿四個(gè)錄音機(jī)，音樂磁帶《一起加油》活動過程：教師帶幼兒到戶外操場，帶領(lǐng)幼兒慢跑一圈，指導(dǎo)做簡單的熱身動作。如果紙掉下來了，你必須拾起報(bào)紙，重新放到胸前，再繼續(xù)游戲。活動結(jié)束表揚(yáng)鼓勵(lì)，教師做及時(shí)總結(jié)。圖片：有螺旋槳的小船。每個(gè)小朋友都去試一試，不能用手推，也不能用嘴巴吹，就用老師給準(zhǔn)備的這兩樣?xùn)|西，想想怎么樣才能讓小船開起來。請兩名幼兒演示開小船比賽，討論為什么小船會開得有遠(yuǎn)有近。要求幼兒用短句回答問題。猜猜還有哪些朋友也是走來的?(出示兔子)誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。如：大大的、小小的、方方的、長長的朋友，請小朋友回去后大家再來做游戲。二、 活動準(zhǔn)備套套娃一個(gè)，紙條(上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運(yùn)動、健康身體)三、 活動過程 出示套套娃，請幼兒尋寶，引起幼兒闖關(guān)興趣。游戲準(zhǔn)備：小籃球人手1個(gè)。教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。投籃時(shí)，下肢蹬地發(fā)力，雙臂向前方伸出，把球投向籃筐。指導(dǎo)重點(diǎn)：投球動作要連貫，兩人投籃可逐漸拉長距離，體會改變距離后投籃時(shí)蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。幼兒結(jié)伴站好，兩人相距1。四、投籃游戲。指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。持球的幼兒可以運(yùn)球跑，也可以把球傳給其他人。教師與幼兒一超收拾場地，放好籃球，散步回游戲室。幼兒游戲活動方案和組織篇6活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的快跑，平衡和動作的協(xié)調(diào)性。培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣愛好。游戲?qū)胄∨笥?，我們小朋友都非常喜歡玩球，今天我們就和皮球來賽跑，看誰跑得快!!好不好?(幼兒回答，好)。游戲結(jié)束師生共同收拾場地，帶回教室休息。還一直嚷著要讓我教給他們沒有畫過的東西。二、選擇民間游戲線描畫為特色活動的目的：通過民間游戲線描畫為班級特色，來提升孩子們繪畫和表現(xiàn)的能力。在觀看時(shí)，請孩子們仔細(xì)觀察做游戲時(shí)的動作、姿勢等。既可以進(jìn)行造型訓(xùn)練，亦可作為藝術(shù)家表達(dá)情感的一種表達(dá)方式。：請孩子們觀看自己做過的民間游戲時(shí)的圖片，然后根據(jù)照片進(jìn)行大膽創(chuàng)作。對于班里的孩子也是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@幾次的畫畫下來，孩子們對美術(shù)方面很感興趣，但是畫得好的小朋友不多
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1