高中化學教研組20xx-20xx學年度工作計劃范文-預覽頁
【正文】 各項教研工作的順利有序地開展。組內(nèi)教師從總體上看還是較為年輕化。但和其他教研組相比，我們也存在一定的不足之處，如教學進度先慢后快，導致后面的復習很被動，也導致了有些知識點有些未能得到及時的強化與練習?！ 〗M織好公開課的上課、聽課、評課活動，并收集好資料?！ 《酱俸酶鹘M的周考與月考出題及改卷工作?！ ?各備課組寫出段考、考試情況分析，做好教學工作?！ ?本學期只有19周，為了防止出現(xiàn)上學期的被動情況，及時要求與督促各年級狠抓教學進度。把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵、本質(zhì)，積極穩(wěn)妥地實施及推進高中化學新課程改革，堅持以提高“課堂教學效益”為中心的教學改革和教學研究，積極推進校本作業(yè)的教學研究?！ 、聘叨幹频男１咀鳂I(yè)以電子版參與到課堂教學中，配合學校訂制的教輔資料，加強學生對化學知識的學習，提高課堂教學效率。在期中考試前進行宣傳動員工作，與實驗室的實驗員共同準備，在期中考試后要得到校長室的支持與學校各部門配合，然后具體落實到位。通過教研活動，加強骨干教師的示范作用，促全體教師整體提高，促骨干教師自身的再提高。新形勢要求從傳統(tǒng)的單一的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生人生的引路人，從傳統(tǒng)實踐型向科研型發(fā)展。通過課題的研究，探索研究教育教學中問題及現(xiàn)象。積極圍繞“優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學” 開展教學調(diào)研、課改實踐、教學研訓、質(zhì)量監(jiān)控等教研活動，努力提高課堂教學效率。深入學校教研組，指導科組建設和校本教研，督促課改實驗，逐步形成教、學、研一體化的務實高效的學校教研機制。大力倡導和推行啟發(fā)式教學，加強課堂教學質(zhì)效研究。
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