校園節(jié)約建議書(shū)范文-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 前半小時(shí)提早關(guān)閉空調(diào)?！ ∷?、減少辦公消耗。盡量少用一次性餐巾紙、紙杯、筷子、不可降解塑料袋等，提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子。 老師們，同學(xué)們，節(jié)約是習(xí)慣，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是文化，節(jié)約是現(xiàn)代文明。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在一些不盡人意的地方。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面?！ W(xué)校走廊里、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的廢紙?！ ∷麄儗?xiě)了錯(cuò)字以后不用橡皮擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，這樣反復(fù)幾次后，一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了浪費(fèi)和亂扔廢物的現(xiàn)象?！ W(xué)校多做些關(guān)于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學(xué)上一節(jié)關(guān)于節(jié)約資源的課，是同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)節(jié)約資源的知識(shí)。可是，自從那天起，我的心被狠狠地揪了一下。清洗上三遍后，便又滿(mǎn)滿(mǎn)倒上一杯，喝了幾口，又將剩下的倒在了干凈的地板上。原本滿(mǎn)滿(mǎn)的一大桶水，只剩下孤單的小水珠了。我望望緊貼墻壁的沖廁按板，陷入了發(fā)呆之狀。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)水是可恥的行為。讓同學(xué)們羞愧自己曾浪費(fèi)過(guò)水，從而不再浪費(fèi)
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