20xx春岳麓版歷史七年級(jí)下冊(cè)第23課《隋朝的興衰與唐朝的建立》2-預(yù)覽頁
【正文】 部） 工部 負(fù)責(zé) 審核 政令 負(fù)責(zé) 執(zhí)行 政令 意義 行政效率提高 加強(qiáng)了中央集權(quán) 為后世所沿襲 （三）文化 科舉制的創(chuàng)立 原因 確立標(biāo)志 意義 閱讀《劉姓父子趕考記》 隋唐時(shí)期，在洛陽有一小門小戶的劉姓家族，靠祖上留下二畝薄田過日子。 思考： （ 1）像劉進(jìn)的父親這樣的人才為什么不能為國家效力呢？ （ 2）你認(rèn)為隋文帝還會(huì)繼續(xù)用這種辦法選官嗎？為什么？ （ 3）如果你是隋文帝，你會(huì)用什么辦法選官？ 故事 2──劉進(jìn)趕考名落孫山。 結(jié)合課文回答： 科舉制誕生于哪個(gè)朝代？科舉制正式誕生的標(biāo)志是什么？ 隋朝；隋煬帝設(shè)進(jìn)士科 打破了世家大族的壟斷地位，官吏選拔范圍擴(kuò)大，利于選拔人才； 意義 推動(dòng)教育發(fā)展； 成為歷朝選拔官員的主要制度，影響深遠(yuǎn)。 2．隋末大起義與隋滅亡 隋末大起義 隋末，面對(duì)繁重的賦役，人民不堪忍受，各地爆發(fā)了大規(guī)模的農(nóng)民起義。李淵 就是 唐高
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