【正文】 會主義核心價值 觀的先行者，嚴(yán)格樹立高標(biāo)準(zhǔn)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行，大力將其推廣到全社會。 90 后的我們，承載著國家的新希望，建設(shè)祖國，為祖國做貢獻(xiàn)，我們責(zé)無旁貸。第 第 5 頁 共 18 頁 二、要著重落實(shí)在行動上，我認(rèn)為，作為學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，首先要樹立科學(xué)的精神，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，儲備好將來報祖國的本領(lǐng)。完成好這個任務(wù)是我們當(dāng)代大學(xué)生的基本要求，這是為更好地建設(shè)祖國，實(shí)現(xiàn)社會主義核心價值體系而儲備能量的過程，也是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為投身中國特色社會主義建設(shè)修身明德的過程。要在全社會牢固樹立社會主義核心 第 6 頁 共 18 頁 價值觀，全體人民一起努力，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設(shè)得更加富強(qiáng)、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強(qiáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進(jìn)。是中國先人對當(dāng)時核心價值觀的認(rèn)識。這不意味著我們可以享受更多的民族發(fā)展帶來的福利，相反的這意味著我們青年應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起更加沉重的歷史責(zé)任。習(xí)總書記在發(fā)言中說一要勤學(xué)，二要修德，三要明辨，四要篤學(xué)。我們要始終將富強(qiáng)、民主、 第 8 頁 共 18 頁 文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善這二十四個字牢記心頭，以勤學(xué)、修德、明辨、篤學(xué)為手段增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們在日常生活中要從每一件小事做起，體現(xiàn)當(dāng)代青年的良好精神風(fēng)貌，文明禮貌、知理用仁。但是，我們應(yīng)該清楚的看到什么是對的，什么是錯的，不是所有人說金錢是萬能的我們就要在拜金主義的糖衣炮彈下犧牲，相反，我們必須用一種理性的思維去明辨是非，去思考我們遇到的問題。篤 第 9 頁 共 18 頁 學(xué)而慎思才能最終走到路途的終點(diǎn)。我們是信念的一代，夢想的一代，奮斗的一代，是奉獻(xiàn)的一代，我們風(fēng)華正茂，正是建功立業(yè)的大好時光，在這個激揚(yáng)青春、開拓人生，奉獻(xiàn)社會的時代進(jìn)程中必不負(fù)歷史所望。 ” 所以，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的時光，享受青春的美好，為祖國，為社會貢獻(xiàn)出自己的全部青春和熱血。二是要修德，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。而我們?nèi)狈Φ氖沁^硬的本領(lǐng)，和創(chuàng)新精神。對自己學(xué)而不厭，對人家誨人不倦，這是我們應(yīng)取的態(tài)度。非學(xué)無以廣才，非學(xué)無以名識，非學(xué)無以立德。當(dāng)前，社會主義正處在發(fā)展的關(guān)鍵時期，新知識新事物層出不窮，新情況新問題不斷涌現(xiàn)，這些都需要我們?nèi)チ私?、去認(rèn)識、去把握、去解決。號召廣大青年要從現(xiàn)在做起，從自己做起，勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，使社會主義核心價值觀成為自己的基 本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去，努力在實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅(jiān)持由易到難、由近及遠(yuǎn)，努力把核 心價值觀的要求變成日常的行為準(zhǔn)則，進(jìn)而形成自覺奉行的信念理念。我們應(yīng)放眼長遠(yuǎn)，不拘泥于眼前得失，努力掌握知識和技能，培養(yǎng)對國家和民族的責(zé)任感和使命感。正如習(xí)近平主席所說： “ 現(xiàn)在，我們比歷史 第 13 頁 共 18 頁 上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。 是的 “ 行百里者半九十。在解決自信問題上青年大有可為。我們大學(xué)生只有自己學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系，堅(jiān)持崇高理想追求，弘揚(yáng)偉大民族精神，塑造文明道德風(fēng)尚，才能健康成長為社會主義建設(shè)的有用之人。二是要修德， 加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重道德實(shí)踐。 今天，我們?nèi)嗷蛘呷?組織的這次學(xué)習(xí)活動使我深刻的認(rèn)識到，作為一個大學(xué)生，在樹立起社會主義價值觀的過程中，應(yīng)該是不尚空談的。 “ 大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。這些問題的解決，都需要科學(xué)的理想信念來引導(dǎo)。無論我們以什么樣的方式來報效祖國，都要自覺弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以 改革創(chuàng)新為核心的時代精神，努力學(xué)習(xí)，掌握報效祖國的本領(lǐng)。 同時，我們還要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。 最后，我們大學(xué)生在日常生活中還要做到遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，并且要增強(qiáng)法律意思，做一個知法、明法、守法的公民。相對與大學(xué)生素質(zhì)而言，社會主 義核心價值觀知識的學(xué)習(xí)和踐履是手段性的，這種學(xué)習(xí)和踐履必須轉(zhuǎn)換為人自身的素質(zhì)發(fā)展，才能完成培養(yǎng)社會主義核心價值觀目的，但舍棄知識的學(xué)習(xí)和行為踐履，上述目的是無法實(shí)現(xiàn)的。通過 “ 學(xué) ” 和“ 行 ” 結(jié)合，完成化 “ 知 ” 為 “ 智 ” 、化 “ 智 ” 為 “ 行 ” ，以 “ 德 ”率 “ 行 ” 的過程，實(shí)現(xiàn)自身素