7學校安全工作四舉措-預覽頁
【正文】 命教育，通過開展中華經(jīng)典誦讀活動，形成濃烈的以 “ 誦讀經(jīng)典美文，營造書香新小 ” 為重點的讀書、學習、活動氛圍，使學生在記憶力最佳時期，以最便捷的方式獲得經(jīng)典的基本修養(yǎng)，幫助學生提高心理素質(zhì)，培養(yǎng)學生博覽群書的良好習慣，在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化。 （二）、活動要求 保護學生的誦讀興趣，不增加學生課業(yè)負擔。 各班要有計劃、有步驟地開展經(jīng)典誦讀活動，抓好過程管理。全體教師要懷抱歷史使命感，增強時代責任感，積極組織，真抓實干，確保此項活動取得良好效果。要在全體學生中廣泛開展 “ 中華經(jīng)典誦讀 ” 活動，在此基礎(chǔ)上組織進行初賽，確定預賽參加對象，并于 3 月 25 日前把預賽報名表（每班 3 名選手）上交到教導處。全校學生參加。（ 3）、參賽選手必須脫稿朗誦。如有配樂，配樂與所朗誦篇章意境吻合，節(jié)奏和諧； （ 40分）：普通話標準，發(fā)音準確，吐字清晰，嗓音 條件較好，聲音圓潤悅耳，語言流暢，語速得當； （ 30 分）：衣著得體，體態(tài)語適當，表演到位，臺風大方，感情充沛，感染力強， 第 5 頁 共 9 頁 現(xiàn)場效果好。 獎項設(shè)置一、二年級組：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等 獎 5 名； 三、四年級組：一等獎 1 名，二等獎 2 名，三等獎 3 名； 五、六年級組。 后勤人員安排。 臺階站立人員安排：（ 1）、參加人員：五年級兩個中隊。隊旗 校旗 六年級兩個中隊 五（ 1）中隊站在臺階的左側(cè)，每隔一臺階站一人；五（ 2）中隊 第 7 頁 共 9 頁 站在臺階右側(cè)也是每隔一臺階站一人。 各位班主任教育孩子不允許帶食品，不準亂丟垃圾，不準喧嘩，遵守紀律。 服裝統(tǒng)一，盡量要求學生穿秋季校服（有校服的班級）。祭掃高峰期，各村級生態(tài)墓地單位要加強墓地祭掃通道的疏導和巡查，確保祭掃通道暢通和祭掃區(qū)域安全，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，維護綠水青山良好生態(tài)環(huán)境。 三、嚴密組織隱患排查 清明節(jié)前，各村級公益性生態(tài)墓地單位要嚴密組織防火和墓區(qū)道路、安全出口等安全隱患檢查，及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患，積極疏導人流，避免發(fā)生踩踏、火災等安全
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