7醫(yī)院思政工作的探索與改革-預(yù)覽頁
【正文】 生偏移，滋長了拜金主義、享樂主義、個人主義 等不健康思想。對自身的主人翁地位認(rèn)識不足，認(rèn)為醫(yī)院發(fā)展和對外競爭只是少部分管理者的事，做一天和尚撞一天鐘，碌碌無為，不求進(jìn)取。因此，深入做好醫(yī)院職工思想政治工作，化解職工中存在的思想矛盾和思想問題，既是醫(yī)院管理者對職工政治思想上的關(guān)心，更是黨、政、工、團(tuán)工作者服從和服務(wù)于醫(yī)院改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的一項重要而緊迫的任務(wù)。從 “ 等布置、等指令 ” 轉(zhuǎn)變?yōu)閺膶嶋H出發(fā)，把握思想政治工作的主動權(quán)[8]。醫(yī)療、教學(xué)、科研工作是醫(yī)院的中心工作。同時，要拓展教育內(nèi)容，在開展思想政治工作的同時，結(jié)合醫(yī)院和職工的實際，有針對性地實施文化技術(shù)等教育，以提高職工隊伍的整體素質(zhì)。合理利用會議、簡報、 宣傳櫥窗、網(wǎng)頁、院報、演講、事跡報告會等多種形式，大力弘揚正氣，積極推廣傳播，形成崇尚先進(jìn)的濃厚氛圍?；顒虞d體就是通過群眾性的精神文明創(chuàng)建活動、各種演講比賽、讀書報告、外出參觀、體育競技、文藝演出、宣傳欄等活動，使思想政治工作寓教于樂，以輕松活潑的形式達(dá)到教育的目的。在考核中，既要把經(jīng)濟(jì)效益和生產(chǎn)情況作為衡量思想政治工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，又不能作為唯一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)采用科學(xué)的、客觀的、合理的方法對兩個文明建設(shè)的情況進(jìn)行綜合性考核，這樣才能真實而系統(tǒng)地反映思想政治工作的實際效果。思想政治工作唯有敢于創(chuàng)新和善于創(chuàng)新，才能夠 適應(yīng)時代的變化。 需要建立科學(xué)有效的工作責(zé)任機制。要逐步形成由多種教育體系構(gòu)成的思想教育機制，如規(guī)范性的職業(yè)道德教育體系、經(jīng) 常性的形勢教育體系、激勵性的典型示范教育體系和開發(fā)性的科學(xué)文化教育體系等。建立綜合管理體系，就是建立在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的，黨政同心協(xié)力的，專兼職相結(jié)合的，黨政工團(tuán)等組織齊抓共管的，全體黨員都做思想政治工作的完善的綜合管理體系。
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