九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程預習-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1．在代數(shù)式x2－2x中，一次項系數(shù)為________．2．若a＝b，則a＋5＝

2025-06-16 23:32

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程聽課-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1．通過對比、轉(zhuǎn)化、總結，得出配方法的一般步驟，會用配方法解一元二次方程．2．對比一元二次方程的配方法，

2025-06-16 23:33

新人教版一元二次方程導學案-資料下載頁

【摘要】新目標人教版九年級上冊第21章《一元二次方程》導學案編制李濤（第1課時）一、學習目標1、會根據(jù)具體問題列出一元二次方程，體會方程的模型思想，提高歸納、分析的能力。2、理解一元二次方程的概念；知道一元二次方程的一般形式；會把一個一元二次方程化為一般形式；會判斷一元二次方程的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項。二、學習重點、難點重點：建立一元二次方程的概念，認

2025-04-17 01:49

二次函數(shù)與一元二次方程-資料下載頁

【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程觀察二次函數(shù)的圖象：223yxx???-3-2-10123-1-2-3123xy4NM你能確定一元二次方程的根嗎？2230xx???-3-2

2025-08-01 17:33

-因式分解法解一元二次方程課件-資料下載頁

【摘要】回顧與復習1我們已經(jīng)學過了幾種解一元二次方程的方法?(1)直接開平方法:(2)配方法:x2=a(a≥0)(x+h)2=k(k≥0)(3)公式法:??.04.2422??????acbaacbbx.293???x.30或這個數(shù)是?:小穎是這樣解的.03:2??xx解

2025-08-04 23:24

221一元二次方程二-資料下載頁

【摘要】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項系數(shù)為；一次項系數(shù)為；常數(shù)項為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次

2024-11-21 03:06

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2124一元二次方程的根與系數(shù)的關系預習新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關系*一元二次方程的根與系數(shù)的關系探究新知活動1知識準備1．若方程x2＋2x＋m＝0的一個根是1，則m＝________.2．a(chǎn)2＋b2＋_

2025-06-16 12:04

27二次函數(shù)與一元二次方程課件-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(上)二次函數(shù)與一元二次方程1、一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式△=。方程根的情況是：當△﹥0時方程；當△=0時，方程；當△﹤0

2024-11-21 00:07

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2124一元二次方程的根與系數(shù)的關系聽課新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關系知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關系1．通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關系，會用這個關系求一元二次方程兩個根的和與積或未知系數(shù)．2．通過對代數(shù)式的熟練變形，

2025-06-16 12:04

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用配方法解一元二次方程作業(yè)本-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練第二十一章一元二次方程C拓廣探究創(chuàng)新練第2課時用配方法解一元二次方程A知識要點分類練第2課時用配方法解一元二次方程知識點1用配方法解二次項系數(shù)為1的一元二次方程1

2025-06-16 23:41

22配方法解一元二次方程(2)-資料下載頁

【摘要】九年級數(shù)學(上)第二章一元二次方程(2)一元二次方程的應用(矩形花園的設計)配方法?我們通過配成完全平方式的方法,得到了一元二次方程的根,這種解一元二次方程的方法稱為配方法回顧與復習1?平方根的意義:?完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且a

2024-11-20 23:52

2222_配方法解一元二次方程-資料下載頁

【摘要】解一元二次方程——配方法一、解下列方程:1、2x2–8=0;2、3、知識鞏固??41312??x????04543????xxx222)(2bababa????完成填空：1、x2-

2024-11-21 03:06

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用直接開平方法解一元二次方程預習-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程第1課時用直接開平方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1．若x2＝16，則x1＝________，x2＝______

2025-06-16 23:44

九年級數(shù)學上冊第21章一元二次方程212解一元二次方程2121用直接開平方法解一元二次方程聽課-資料下載頁

【摘要】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第1課時用直接開平方法解一元二次方程知識目標第1課時用直接開平方法解一元二次方程1．通過學習實例，能用直接開平方法解形如x2＝p(p≥0)或(mx＋n)2＝p(p≥

2025-06-16 23:28

公式法解一元二次方程說課稿-資料下載頁

【摘要】《公式法解一元二次方程》各位評委，各位老師：大家好！我是來數(shù)本一班的張南，今天我說課的內(nèi)容是人教版數(shù)學九年級上冊第22章一元二次方程中《公式法解一元二次方程》。教學的實質(zhì)是以教材中提供的素材為載體，通過一系列探究互動過程，達到學生知識的構建、能力的培養(yǎng)、情感的陶冶、意識的創(chuàng)新。為此，就《公式法解一元二次方程》這一課題，我將從以下幾方面作相關的教學解說。首先，我對本節(jié)教材進

2025-05-09 22:05

降次解：一元二次方程課件新人教版(更新版)

降次解：一元二次方程課件新人教版(專業(yè)版)

降次解：一元二次方程課件新人教版(留存版)

降次解：一元二次方程課件新人教版-文庫吧