【摘要】《記承天寺夜游》說課稿 《記承天寺夜游》說課稿 《記承天寺夜游》說課稿1 大家好,今天我執(zhí)教的是蘇軾的《記承天寺夜游》,這是古文中和精品,更是小品文中的極品,其文質(zhì)兼美、感情微妙、寫法多...
2024-12-06 01:11
【摘要】第一篇:記承天寺夜游閱讀 一、文學(xué)常識: 《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號東坡居士,眉山人,宋代文學(xué)家。選自《東坡文集》,是蘇軾的一篇小品文,寫于作者被貶黃州時期。 二、字詞積累 釋詞: ...
2024-10-15 12:58
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 教學(xué)目標 整體感知,理解文章的主要內(nèi)容 感受文章中描寫月色語句的精妙 揣摩作者寫作本文時的心情 教學(xué)重難點:感受文章中描寫月色語句的精妙...
2024-10-08 20:07
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案篇1一、教學(xué)目標: 、句的理解與翻譯; ??; 。 二、教學(xué)重點、難點 ?。簩W(xué)習抓住特征描寫景物的方法; ?。簩W(xué)習古人寫...
2024-12-03 03:21
【摘要】蘇軾(1037-1101):北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,為“唐宋八大家”之一。蘇軾生活的時代大興“新法”,改革之風大盛。由于他反對王安石“新法”而被調(diào)離出京。神宗元豐二年(1079年),因御史李定、何正臣等說他寫詩諷刺了“新法”而被捕入獄。這就是當年有名的“烏臺詩案”(烏臺,
2024-11-24 13:22
【摘要】月在古詩里給人的感覺就是溫柔多情的。要么是謙謙君子,要么是窈窕淑女,要么象征著團圓,要么暗示著分離,給人的感覺是一種淡淡的柔弱的清涼的味道,而這正迎合了文人的雅興和追求平淡的心理,所以,文人學(xué)者們常借月亮來抒寫自己的情懷……調(diào)動你的語文積累,說出兩句吟詠月亮的詩句。春風又綠江南岸,明月何時照我還”
2024-11-28 22:44
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》答案 一、《東坡志林》蘇軾 二、(1)念/無與樂者 (2)懷民/亦未寢 (3)蓋/竹柏影也 ,,一起 四、,水中水藻、荇菜交錯縱橫,原來那是竹子、柏樹的影子。 ...
2024-10-08 20:12
【摘要】第一篇:記承天寺夜游(范文) 記承天寺夜游 一、直接導(dǎo)入,介紹背景 上課,同學(xué)們好,這節(jié)課我們來學(xué)習蘇軾的《記承天寺夜游》。學(xué)習新課之前,讓我們先來看幾組資料。 資料一: 蘇軾:字子瞻,號東...
【摘要】《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》教案 《記承天寺夜游》是蘇軾創(chuàng)作的一篇八十余字的小品文。本文記述的是作者因“烏臺詩案”而被貶后的生活片段,表達了蘇軾在遭遇挫折、身處逆境之中的樂觀礦大的心...
2025-04-05 06:57
【摘要】月光,曾激發(fā)過無數(shù)詩人的才情,留下許多杰出的詩篇,請根據(jù)所看到的圖片猜出與月有關(guān)的詩句?!昂I仙髟?,天涯共此時”(唐·張九齡)“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!?李白)“舉杯邀明月,對影成三
2024-11-24 14:50
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》教案范文 《記承天寺夜游》教案 【教學(xué)目的】 .重點詞、句的理解與翻譯。 2.欣賞文中的描寫月色的句子,體會作者悠閑、超逸的心境。 3.體會文中起伏的情感,結(jié)合作者在...
2024-10-08 20:19
【摘要】蘇軾蘇軾(1037-1101):北宋文學(xué)家、書畫家。字子瞻,號東坡居士,與父蘇洵,弟蘇轍并稱為“三蘇”,為“唐宋八大家”之一。1079年,因反對王安石被貶職,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。承天寺位于今湖北省黃岡市南,南唐初年建寺,初名
2024-11-22 01:40
【摘要】第一篇:《記承天寺夜游》復(fù)習教案 《記承天寺夜游》復(fù)習教案 【教材分析】 《記承天寺夜游》是人教版初中八年級上冊第六單元的一篇文言文。本單元以歌詠自然山水,陶冶情操為主。《記承天寺夜游》寫于蘇軾...
2024-10-08 20:15
【摘要】第一篇:記承天寺夜游講課教案 《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《記承天寺夜游》是一篇以游記形式抒發(fā)“閑人”之“閑情”的散文小品,全文僅80余字,卻蘊涵深厚。夜間賞月,自然是別有一番情致,...
【摘要】第一篇:記承天寺夜游(范文模版) 《記承天寺夜游》教學(xué)設(shè)計 一、設(shè)計思路 《記承天寺夜游》是蘇軾的一篇小品文,僅84個字,卻創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術(shù)境界,傳達出作者微妙復(fù)雜的心境。教法上可以吟誦...
2024-10-15 13:07