【摘要】平方根與立方根1平方根1在動手操作過程中,感受到無理數(shù)在實際生活中大量存在,會用根號表示平方根。2知道平方根的概念,會求一個數(shù)的平方根。?平方根的概念及求某些數(shù)的平方根的方法。正方形的面積19162536邊長13456問題:學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小鷗很高興,他
2025-08-05 02:28
【摘要】學(xué)校要舉行美術(shù)作品比賽,小明很高興,他想裁出一塊面積為25dm的正方形畫布,畫上自己的得意之作參比賽,這塊正方形畫布的邊長應(yīng)取多少?25dm身邊小事因為=2552觀察如右的螺形圖,填空:a2=______b2=______c2=______d2=______e2=___
2025-11-11 23:53
【摘要】初中數(shù)學(xué)華師大版:數(shù)的開方課題:平方根的意義3分米要做一張邊長是3分米的方桌面,它的面積是多少?這個問題實際上就是求:?32?答:9平方分米這是已知底數(shù)和指數(shù),求冪的運算乘方運算情景引入?分米反過來,要做一張面積是9平方分米的方桌面,它的邊長是多少分米
2025-08-15 23:40
【摘要】平方根第六章實數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時算術(shù)平方根,會用根號表示一個數(shù)的算術(shù)平方根;(重點)根,掌握算術(shù)平方根的非負性.(重點、難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課歷史感悟畢達哥拉斯(公元前570年~公元前500年)公元前500多年古希臘
2025-06-14 00:59
【摘要】請大家根據(jù)勾股定理,結(jié)合圖形完成填空:x2=,y2=,z2=,w2=.11111ABOCDExyzw2345x=;y=;z
2025-11-10 04:37
【摘要】第六章實數(shù)平方根知識點1算術(shù)平方根1.9的算術(shù)平方根是(A)A.3B.9C.±3D.±92.求下列各式的值:(1)64;(2)9169;(3)72.解:
2025-06-12 12:03
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):(1分鐘);會表示一個數(shù)的平方根。;理解開平方的意義。3.會進行有關(guān)平方根的計算。自學(xué)指導(dǎo)1:(5分鐘)P40想一想.填空如果一個數(shù)x的平方等于a,即X2=a,那么這個數(shù)x叫做a的。(也叫做二次方根)p40—41的議一議,回答問題(1)一個正數(shù)有幾個平
2025-11-10 08:14
【摘要】第二章實數(shù)平方根第1課時算術(shù)平方根1課堂講解?算術(shù)平方根的定義?求算術(shù)平方根?算術(shù)平方根的非負性2課時流程逐點導(dǎo)講練課堂小結(jié)作業(yè)提升(1)根據(jù)圖填空:x2=_______,y2=_______,z2=
2025-06-20 06:16
【摘要】—人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);—人人都能獲得必需的數(shù)學(xué);—不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展;?關(guān)系?乘法與除法之間有什么關(guān)系??(加、減、乘、除、乘方五種)(互為逆運算)思考:如圖是一個地面面積為36平方米的正方
2025-11-12 02:32
【摘要】八年級下冊算術(shù)平方根教學(xué)目標(biāo):,掌握它的求法及表示方法;,體會二者的互逆關(guān)系.教學(xué)重點:算術(shù)平方根的概念及求法教學(xué)難點:算術(shù)平方根的概念,對符號“”意義的理解10米因為=100102為了趣味接力比賽,要在運動場上圈出一個面積為100平方米的正方形場地,
2025-11-09 16:47
【摘要】二.二次根式的乘法形如a(a≥0)的式子叫做二次根式。注意在實數(shù)范圍內(nèi),當(dāng)a≥0時,有意義。當(dāng)a0時,沒有意義,aa它必須具備如下特點:1、根指數(shù)為2;2、被開方數(shù)必須是非負數(shù)(正數(shù)或零)一.復(fù)習(xí)1.
2025-07-25 14:50
【摘要】2022年春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊課件平方根第1課時算術(shù)平方根第六章實數(shù)平方根知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時算術(shù)平方根學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.理解算術(shù)平方根的概念,會
2025-06-12 12:23
【摘要】(1)初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)南京市虹苑中學(xué)問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長為1,你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2025-11-15 21:05
【摘要】八年級數(shù)學(xué)上---利用二次根式中的算術(shù)平方根的雙重非負性由算術(shù)平方根的意義可知,算術(shù)平方根具有雙重非負性:(1)被開方數(shù)是非負數(shù);即a≥0;(2)算術(shù)平方根是非負數(shù),即≥0。A卷:,求的值?:,求的值??追蹤練習(xí):1.已知,求的值?,化簡并求的值?,試求的值?
2025-03-24 12:45
2025-06-14 01:29