【摘要】絕句,小學語文人教版,-,,絕句,絕句杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。,,絕句,lùhánlǐngbówú鷺含嶺泊吳,會讀的字,,《絕句》的作者是誰？你能向大家介紹...
2025-10-13 21:49
【摘要】 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 北師大版五年級下冊?古詩二首?語文教案 ?秋浦歌? [學習目標]： ??； ，從中感受勞動者...
2025-09-21 16:55
【摘要】題西林壁，體會作者表達的思想感情。，弄清詞句的意思。。學習目標：題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。宋代蘇軾蘇軾：字子瞻，號東坡居士，眉山（今四川眉山縣人）。早年
2024-12-11 08:44
【摘要】西師大版五年級上狼群11狼群西師大版五年級上狼群西師大版五年級上狼群狼群西師大版五年級上狼群?狼子野心狼心狗肺?黃鼠狼給雞拜年——沒安好心西師大版五年級上狼群契嗅
2024-11-17 14:35
【摘要】教學目標7個生字，并積累相關的詞語及文中優(yōu)美的詞句，會用“前赴后繼”和“照耀”造句。，了解不同角度、不同時間觀看海潮時它所具有的不同特點，感受海潮的柔美和壯美。。。
2024-11-17 02:21
【摘要】23信任復習檢測說說課文主要講了一件什么事？文中的線索是什么？?桃子—自采—五千米自學提示?這是一個怎樣的桃園呢？請快速朗讀課文找到答案。用“—”畫出，并在旁邊寫下自己的體會。根深葉茂的
2024-11-17 10:31
【摘要】西師大版語文五年級上冊第二單元學習要求：1.學習并掌握生字、新詞。2.聯(lián)系上下文或借助工具書，理解“跋涉”等詞語的意思。3.想一想：課文講了一件什么事？4.把文中最能給予人啟發(fā)的句子畫下來，并讀一讀，和小組成員討論課文給予我們的啟示。báshèqièyì跋
2025-09-19 10:49
【摘要】 五年級語文教案——?古詩二首? 教學目標 1、讀懂二首古詩，了解古詩所描寫的勞動情景，從中感受勞動者無私奉獻、團結(jié)向上的精神。 2、體會每首詩所表達的思想感情。 3、...
2025-09-22 09:26
【摘要】生中共撰寫了50余部著作，對經(jīng)學、史學、文學、以及自然科學都有不同程度的貢獻。他的詩用鮮明的形象把抽象的東西具體化，有的詩寓意含蓄，具有哲理。朱熹南宋著名的理學家、教育家、哲學家，是我國歷史上繼孔子之后的又一位大思想家。他的
2024-12-13 19:31
【摘要】 五年級語文教案——《古詩二首1》 教材分析： 《題西林壁》這首古詩是蘇軾在1084年，由黃州貶赴汝州任團練副使時，經(jīng)過九江游覽廬山時題在西林寺墻壁上的一首詩。全詩不僅是對廬山...
2024-11-18 22:22
【摘要】 五年級語文教案——《古詩二首2》 第二課時 一、語言積累。 1、填空《登飛來峰》（宋）王安石 飛來峰上千尋塔，聞說雞鳴見日升。 ，。 《題西林壁》（宋...
【摘要】看海西師大版五年級語文上冊第一單元學習生字理解詞義前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。激蕩：因受沖擊而動蕩。奔騰澎湃：奔騰：飛奔疾馳；澎湃：波濤沖擊聲。形容聲勢極大。遐想：悠遠是思索或者想象，這里指想
2024-12-04 19:43
【摘要】第一篇：小學語文二年級上冊第4課“古詩二首”教案 4古詩兩首 教學目標 ，會寫6個字。 、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，想象畫面，體會詩人對秋天的贊美。、背誦古詩的興趣。 教學重點 ...
2024-11-15 13:18
【摘要】在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。——白居易兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮?！赜^愛情語錄英國·莎士比亞：愛是一種甜蜜的痛苦。真誠的愛情永遠不是一條平坦的道路。法·莫里哀：愛情是偉大的導師，教我們重新做人。前蘇聯(lián)&#
2024-11-17 13:32
【摘要】席慕蓉：1943年出生，蒙古族女詩人。她是蒙古族王族之后，出生于四川，13歲時在日記里寫詩，14歲入臺北師范藝術科，后又入臺灣師范大學藝術系。1964年入比利時布魯塞爾皇家藝術學院專攻油畫，畢業(yè)后任臺灣新竹師專美術科副教授。1981年出版第一部詩集《七里香》，一年內(nèi)再版七次。席慕容詩多寫愛
2024-11-17 10:19
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