7學(xué)校校園欺凌專項(xiàng)治理工作規(guī)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 15 頁(yè) 懂法、守法、用法。 （七）加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的檢查監(jiān)視，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)妥善處理。 以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要對(duì)學(xué)校學(xué)生問(wèn)題進(jìn)行一次全面排查，提前化解矛盾，避免發(fā)生矛盾沖突事件。 學(xué)校要經(jīng)常、廣泛、及時(shí)開(kāi)展對(duì)師生的法制教育、 安全教育、人身自我保護(hù)教育，提高學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，對(duì)實(shí)施校園欺凌的學(xué)生，該批評(píng)教育要批評(píng)教育，該校紀(jì)處分要校紀(jì)處分 。我校于 2024 年 5 月 30 日組織教師對(duì)我校 “ 校園欺凌專項(xiàng)治理 ” 工作進(jìn)行初期自查，現(xiàn)將自查情況作如下報(bào)告。 三、擬定 “ 校園欺凌專項(xiàng)治理 ” 工作實(shí)施方案。 八、狠抓 “ 校園欺凌專項(xiàng)治理 ” 宣傳動(dòng)員工作： 九、利用主題班會(huì)宣傳 “ 校園欺凌專項(xiàng)治理 ” 工作。 總的來(lái)說(shuō)，我校雖然不存在 “ 校園欺凌 ” 的情況，但這并不 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 能保證未來(lái)的某一天會(huì)發(fā)生類似的駭人事件。發(fā)生校園欺凌事件，學(xué)校要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生，涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)工作的具體落實(shí)。迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)防護(hù)組與欺凌者周旋時(shí)，本小組在可能的情況下，迅速掩護(hù)與欺凌者相近，易受傷害的學(xué)生撤離，并實(shí)施保護(hù)行為，防止欺凌者對(duì)更多學(xué)生造成傷害。 （ 4）現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組。學(xué)校高度重視，充分認(rèn)識(shí)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的必要性和緊迫性，迅速制定校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案，召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員部署。積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)關(guān)愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。著力加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生充分意識(shí)欺凌他人不僅是極端錯(cuò)誤的不道德行為，造成后果將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)教職員工的師德師風(fēng)教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師及學(xué)校其他人員成為校園欺凌的制造者。細(xì)化校園安全管理制度，完善校園日常巡查機(jī)制。全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極發(fā)動(dòng)教職工、學(xué)生干部搜集校園欺凌方面的信息，設(shè)置并公布校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確責(zé)任人。充分發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織、心理 咨詢室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開(kāi)展進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。完善校園視頻監(jiān)控設(shè)施，不留死角，加強(qiáng)監(jiān)控顯示端值守力度。 六、加強(qiáng)關(guān)愛(ài)保護(hù)。按照一崗雙責(zé)、管業(yè)務(wù) 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 必須管安全的要求加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。 8 月 31 日至 9 月 16 日，學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理情況進(jìn)行全面自查和總結(jié)，形成自查報(bào)告并報(bào)區(qū)教育局督導(dǎo)室。 2024 年 9 月 21 至 9 月 27 日。 五、存在的不足與需要完善與規(guī)范的工作。我們堅(jiān)持把搞好教育、打牢思想基礎(chǔ)作為專項(xiàng)治理的首要環(huán)節(jié)來(lái)抓。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及校園欺凌安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管安全， 第 13 頁(yè) 共 15 頁(yè) 防止了工作上的相互推諉。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格、情節(jié)和后果嚴(yán)重的，追究法律責(zé)任。最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護(hù)和 確保學(xué)校的穩(wěn)定，保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，現(xiàn)將總結(jié)情況匯報(bào)如下： （一）扎實(shí)開(kāi)展行之有效的專題教育。 （二）為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。與班主任、任課教師簽訂防范校園欺凌事件安全責(zé)任書(shū)，將安全工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
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