7學(xué)校教育發(fā)展匯報(bào)材料-預(yù)覽頁
【正文】 姿幼兒園協(xié)商，在辦好幼兒園本部的同時(shí)，在各村完小辦班，實(shí)行雙線屬地管理（幼兒園與完小雙重管理），讓各村幼兒在入學(xué)第一時(shí)間來到學(xué)校，在本地就享受幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源，此舉得到了上級(jí)教育主管部門的好評(píng)。開展在基地上種植大量的泡核桃，套種蔬菜、飼料草，充分利用校園閑置空地等大力開展勤工儉 學(xué)，整體運(yùn)轉(zhuǎn)正常有序。 年 12 月獲 “ 隆陽區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)一等獎(jiǎng) ” ； “ 隆陽區(qū) 2024 年青年教師三項(xiàng)基本功暨課堂教學(xué)競(jìng)賽 ” 中我鄉(xiāng)選派的兩 名參賽教師分別以該組最高分榮獲一等獎(jiǎng)； “2024 年 XX 省農(nóng)村青年教師小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)競(jìng)賽 ”中，我鄉(xiāng)代表 XX 縣區(qū)參賽的周曉霞老師以全省第三的成績(jī)榮獲一等獎(jiǎng)； 年 5 月，我鄉(xiāng)教師陳建娟代表 XX 縣區(qū)農(nóng)村學(xué)校在XX 省第三屆科學(xué)課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中授《相貌各異的我們》一課，榮獲一等獎(jiǎng)； 年，被中共 XX 縣區(qū)委、 XX 縣區(qū)人民政府授予（ “2024 —— 2024 年）文明單位； 年 3 月，獲 “ 第五屆 XX 省青少年學(xué)生、教師優(yōu)秀書法、繪畫作品大賽集 體二等獎(jiǎng) ” ； 年 6 月，獲 “ 第四屆 XX 省青少年學(xué)藝大賽優(yōu)秀組織工作獎(jiǎng) ” 年 2 月，獲隆陽區(qū)教育局 “2024 年度學(xué)校管理優(yōu)秀獎(jiǎng) ” 。 三是寄宿制學(xué)生的 “ 衣、食、住、行 ” 和管理工作需要大部分的教師，我校 120 名教職工與編制的 138 人相差 18 人，即使?jié)M足 138 人也難以保證各項(xiàng)工作的順利開展，導(dǎo)致現(xiàn)在的教師工作量大，教育教學(xué)工作任務(wù)十分繁重。 第 8 頁 共 11 頁 六是學(xué)生往返困難。 五、今后努力的方向 瓦渡鄉(xiāng)成功實(shí)現(xiàn) “10+3” 辦學(xué)格局，開創(chuàng)了整合教育資源，優(yōu)化育人環(huán)境的新紀(jì)元，在無任何借鑒經(jīng)驗(yàn)的情況下取得了可喜成績(jī)。一是繼續(xù)堅(jiān)持 “ 教研興教、科研強(qiáng)校 ” 的發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合教學(xué)實(shí)際所需，做好課題研究，爭(zhēng)取出成果出經(jīng)驗(yàn)，破解教育教學(xué)工作中的難題；二是抓好校本教研，建立完善 “ 鄉(xiāng) —— 片 —— 校 ” 教研網(wǎng)絡(luò)；三是加強(qiáng)對(duì)外交流活動(dòng)，“ 走出去、請(qǐng)進(jìn)來 ” ；四是向管理要質(zhì)量，從教學(xué)常規(guī)入手，抓“ 死 ” 課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié)，做到嚴(yán)格要求，使教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新的臺(tái)階。勤工儉學(xué)工作進(jìn)一步抓實(shí)，從降低成本、調(diào)整種植、養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持遠(yuǎn)、中、近結(jié)合，同時(shí)也努力使這一工作成為學(xué)生的教育基地，使學(xué)生有一技之長(zhǎng)，意志品質(zhì)得到鍛煉，也使其成為 “ 三生教育 ” 的 第 10 頁 共 11 頁 有效載體。 “ 三支隊(duì)伍 ” 建設(shè)。 ，努 力改善教師待遇，不斷改善教職工的工作條件和生
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1