綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(第二課時)-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)（第二課時）福州延安中學(xué)組吳曉艷教學(xué)目標(biāo)：（一）知識目標(biāo)（1）嘗試制作葉下表皮臨時裝片，觀察氣孔的組成。（2）解釋氣孔控制水蒸氣和二氧化碳等氣體進(jìn)出植物葉片的機(jī)制。（3）描述綠色植物的蒸騰作用及意義。（4）認(rèn)同綠色植物通過蒸騰作用促進(jìn)生物圈水循環(huán)的意義。（二）能力目標(biāo)（1）通過植物的蒸騰作用和觀察植物葉表皮的氣孔的實驗，培

2025-04-04 23:50

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的水循環(huán)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)備課人：時間：2021/09班級：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）描述綠色植物的蒸騰作用及意義.（2）描述氣孔的組成及開閉原理.（3）了解綠色植物在水循環(huán)中的作用[學(xué)習(xí)重難點]

2025-11-26 09:10

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)之二-資料下載頁

【摘要】綠色植物一生中都在吸收水分。向日葵一夏天要吸水200-300kg左右。小麥結(jié)出1KG果實要消耗水300-400kg左右。那么植物一生中吸收的那么多水分，大部分都到哪去了呢？植物的蒸騰作用?植物每時每刻都通過植物體表面，把自身體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散發(fā)到空氣中----這樣的作用過程稱為蒸騰作用。水蒸氣植物體表面

2025-11-21 03:50

第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例-資料下載頁

【摘要】1第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)教學(xué)案例課前準(zhǔn)備：同教學(xué)設(shè)計前的課前準(zhǔn)備引言[來源:學(xué)科網(wǎng)]資料：一株玉米從出苗到結(jié)實的一生中，大約要消耗200kg以上的水，大致情況如下表所示：[來源:]生長期中總吸水量204228g100%作為組成成分的水1872g%維持生理過程的水[來源:學(xué)|科

2025-11-15 19:56

蘇科版八上綠色植物與生物圈中的水循環(huán)1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一．教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo)：（1）通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗，培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫圖能力以及實

2025-11-11 00:22

綠色植物與生物圈中的水循環(huán)(第一課時)-資料下載頁

【摘要】綠色植物與生物圈中的水循環(huán)（第一課時）的教案設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)：初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)主題一“科學(xué)探究”中的具體要求：1、在探究性學(xué)習(xí)過程中理解科學(xué)探究、發(fā)展科學(xué)探究能力。初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)主題四“生物圈中的綠色植物”的具體要求：1、描述綠色植物的蒸騰作用。2、描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。標(biāo)準(zhǔn)解讀：課程標(biāo)準(zhǔn)改變了以往以學(xué)科知識體系，建立了以“

2025-04-04 23:50

人教版生物七上第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)之二-資料下載頁

【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根毛綠色植物參與生物圈的水循環(huán)熱帶雨林沙漠植物的‘吐水’現(xiàn)象葉片的吐水現(xiàn)象美國亞里桑那州沙漠中的仙人掌，適于生活在干旱地區(qū)仙人掌的刺綠色植物參與生物圈的水循環(huán)大氣中的水地表河流海洋植物

2024-12-08 01:08

生物圈中的綠色植物-資料下載頁

【摘要】·江蘇教育版第5課時綠色種子的萌發(fā)第6課時植物生長需要水和無機(jī)鹽第7課時莖的疏導(dǎo)作用、植物的開花結(jié)果第8課時光合作用第9課時植物的呼吸作用、綠色植物在生物圈中的作用江蘇教育版│植物種子的萌發(fā)·江蘇教育版│考點整合考點整合&

2025-01-01 07:21

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)二-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一．教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：（1）了解綠色植物的蒸騰作用。（2）描述氣孔的組成及開閉原理。（3）描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的重要作用。能力目標(biāo)：（1）通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗，培養(yǎng)分析和綜合的能力、畫圖能力以及實驗探

2024-12-08 02:27

蘇科版生物八上第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)一-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)綠色植物與生物圈中的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1知識目標(biāo)：了解綠色植物的蒸騰作用及其對自身生長的意義描述氣孔的組成及開閉原理2能力目標(biāo)通過測定植物的蒸騰作用和觀察葉表皮氣孔的實驗，培養(yǎng)學(xué)生動手能力，觀察能力及分析能力。3情感目標(biāo)：通過組內(nèi)合作完成蒸騰作用的實驗培養(yǎng)學(xué)生組內(nèi)合作的精神及實事求是的科學(xué)態(tài)度,初步形成節(jié)

2025-11-11 00:15

綠色植物與生物圈-資料下載頁

【摘要】第七章綠色植物與生物圈第三節(jié)生殖器官的生長1.玉米開花如果遇到連綿陰雨，果實產(chǎn)量會降低。下列哪項解釋可作為玉米產(chǎn)量下降的原因（）A、風(fēng)大，氣溫低，花粉不成熟B、花粉被雨水沖落，影響風(fēng)力傳粉C、陰雨，子房不能發(fā)育D、風(fēng)大，氣溫低，影響昆蟲傳粉2.人工授粉的好處在于（）A、加速果實發(fā)育

2025-04-04 23:50

2017秋人教版生物七年級上冊330綠色植物與生物圈的水循環(huán)-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件被移栽的樹木中小學(xué)課件探究課——觀察葉片的結(jié)構(gòu)目的要求：1、練習(xí)徒手切片。2、認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。3、畫葉片的表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞圖。材料用具：（指出它們的名字）中小學(xué)課件活動一：觀察葉片的橫切面1、練習(xí)徒手切片,制作菠菜葉片橫切面的臨時切片

2025-11-16 23:20

廣東中山市中考生物專題復(fù)習(xí)第三單元生物圈中的綠色植物第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)光合作用相關(guān)實驗-資料下載頁

【摘要】.第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)、光合作用相關(guān)實驗學(xué)校：　　　　　　姓名：　　　　　　電話：　　　　　　1、第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)、光合作用相關(guān)實驗知識導(dǎo)圖2、知識要點考點一.水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑：根吸水的部位是主要是根尖的。成熟區(qū)生有大量的，可以大大增加根吸水的表面積。同時，根也吸收了溶解在水中

2025-04-16 23:10

七年級生物上冊33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三章　綠色植物與生物圈的水循環(huán)一、植物對水分的吸收和運輸　　　　　　　　,該部位有大量的　　　　　　　　,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強(qiáng)大的吸水能力。?夠運輸水分和無機(jī)鹽的是　　　　,屬于　　　　組織。二、植物的蒸騰作用　　　　　　　　狀態(tài)散失到大氣中的過程,叫做蒸騰

2025-06-12 01:23

七年級生物上冊33綠色植物與生物圈的水循環(huán)課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第三章綠色植物與生物的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo)1.說明植物體內(nèi)水分運輸?shù)耐緩健?.解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制。3.描述綠色植物在生物圈的水循環(huán)中的作用。4.練習(xí)制作葉片橫切面的臨時切片，認(rèn)識葉片的結(jié)構(gòu)。5.認(rèn)同綠色植物蒸騰作用的意義，初步形成保護(hù)

2025-06-20 12:41

綠色植物在生物圈水循環(huán)的作用-文庫吧

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綠色植物在生物圈水循環(huán)的作用(已修改)

綠色植物在生物圈水循環(huán)的作用(編輯修改稿)

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