西門豹教案x-預(yù)覽頁
【正文】 設(shè)計方案 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，引出話題 師：在上節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)過調(diào)查，了解到造成鄴田地荒蕪、人煙稀少的最根本原因是：河伯娶媳婦給鬧的（巫婆和官紳用給河伯娶媳婦的計來騙錢害人。用不同的符號劃一劃。來到漳河邊，西門豹先是怎么說怎么做的 ？ 生找到相關(guān)語句，讀一讀。他回過頭來對巫婆說：“不行，這個姑娘不漂亮，河伯不會滿意的。 3． 師引生讀：西門豹一看，女孩兒滿臉淚水。 （指名讀，齊讀） 4． 師：新娘不漂亮，河伯不會滿意。麻煩你去跟河伯說一聲，說我要選個漂亮的，過幾天就送 去。 （設(shè)計意圖：引導(dǎo)學(xué)生抓住西門豹怎么說、怎么做的有關(guān)重點語句，讓學(xué)生體會西門豹的巧妙之處。 預(yù)設(shè)：救下新娘，懲治巫婆。 學(xué)生找到兩處，生讀完后，師課件呈現(xiàn)： 西門豹對官紳的 頭子說：“巫婆怎么還不回來，麻煩你去催一催吧。 （設(shè)計意圖：把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生開展自主研究性學(xué)習(xí)，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生體會西門豹假戲真做的妙處。 師出示官紳們驚慌失措的圖片和文字。而西門豹卻利用河伯娶媳婦這一計不但救下新娘，還懲治了巫婆和官紳，同時還教育了百姓明白了漳河里根本就沒有河伯，這一切都是騙錢害人的迷信活動。 （ 2）學(xué)生拿出自己所寫的感受大聲地讀出來。） 2． 師：送走了巫婆和官紳，送走了封建迷信，一心為民的西門豹還為百姓們做了什么呢？ 生：自由讀第 16 自然段，回答
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