【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實(shí)驗(yàn)、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時(shí)的重要性。3.領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。信念的力量哲學(xué)家康德:各種自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化的。實(shí)例:
2025-08-15 23:48
【摘要】第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用電磁感應(yīng)現(xiàn)象是一個(gè)劃時(shí)代的偉大發(fā)現(xiàn),它深刻地改變了人類生活的方式及質(zhì)
2025-04-30 02:21
【摘要】第二章第一節(jié)電磁感應(yīng)與電磁場電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)1.1831年,英國物理學(xué)家________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象:只要穿過________電路的磁通量發(fā)生了________,閉合電路中就有電流產(chǎn)生.法拉第閉合變化2.電動(dòng)勢是描述其他形式的能量轉(zhuǎn)換為________的
2025-11-01 02:03
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第四章《電磁感應(yīng)》第五節(jié)《電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)?(一)知識(shí)與技能?1.知道感生電場。?2.知道感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢及其區(qū)別與聯(lián)系。?(二)過程與方法?通過同學(xué)們之間的討論、研究增強(qiáng)對(duì)兩種電動(dòng)勢的認(rèn)知深度,同時(shí)提高學(xué)習(xí)物理的
2025-10-31 05:47
【摘要】高考物理備考之電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況壓軸突破訓(xùn)練∶培優(yōu)易錯(cuò)難題篇附詳細(xì)答案 一、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況 1.如圖所示,光滑的長平行金屬導(dǎo)軌寬度d=50cm,導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°...
2025-04-05 05:10
【摘要】電磁感應(yīng)的能量問題電磁感應(yīng)中的動(dòng)力學(xué)問題1.安培力的大小?F=2.安培力的方向(1)先用右手定則確定感應(yīng)電流方向,再用左手定則確定安培力方向。(2)根據(jù)楞次定律,安培力方向一定和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向相反。1.電磁感應(yīng)中動(dòng)力學(xué)問題的動(dòng)態(tài)分析聯(lián)系電磁感應(yīng)與力學(xué)問題的橋梁是磁場對(duì)電流的安培力,由于感應(yīng)電流與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的加速度有著相互
2025-03-25 06:22
【摘要】第十二章電磁感應(yīng)§12-1非靜電力電源電動(dòng)勢§12-2法拉第電磁感應(yīng)定律§12-3動(dòng)生電動(dòng)勢§12-4感生電動(dòng)勢渦旋電場§12-5自感和互感§12-6磁
2025-02-06 20:24
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的,ab是水平面上一個(gè)圓的直徑,在過ab的豎直平面內(nèi),
2025-06-07 20:56
【摘要】《電磁感應(yīng)》物理說課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊(cè)“電流的磁效應(yīng)”和第五冊(cè)“磁場對(duì)電流的作用”后進(jìn)行的教學(xué),使學(xué)生對(duì)“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認(rèn)識(shí),具有承前的作用,是知識(shí)的自然延續(xù);“電磁...
2025-11-27 01:20
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)(1)是什么信念激勵(lì)奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景?(2)奧斯特的研究是一帆風(fēng)順的嗎?奧斯特面對(duì)失敗是怎樣做的?(3)奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識(shí)如何解釋?(4)電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺?。自主學(xué)習(xí)奧斯特夢圓“電生磁”
2025-05-15 12:38
【摘要】極鋱枘報(bào)嬗盂仞窯牘鉚猾胙閘痢頸滇歡誠哥鲇捏蜀雋哺罄橘淮隹關(guān)察芷暝奐鵲弟晷刺卉惦柢唐漶饒垅榔誆睇扶荷王蟒倥肚睡乍庶障肟級(jí)街溪魑浹蚊嗑善掣勾電磁感應(yīng)習(xí)題課一、電磁感應(yīng)⒈感應(yīng)定理法拉第電磁感應(yīng)定律tddmi????楞次定律反抗⒉產(chǎn)生機(jī)理動(dòng)生電動(dòng)勢????baildBv????方向:Bv
2025-01-18 19:09
【摘要】專題:電磁感應(yīng)中的綜合應(yīng)用一、電磁感應(yīng)中的力學(xué)問題1.如圖甲所示,一個(gè)足夠長的“U”形金屬導(dǎo)軌NMPQ固定在水平面內(nèi),MN、PQ兩導(dǎo)軌間的寬為L=.一根質(zhì)量為m=,abMP恰好圍成一個(gè)正方形.該軌道平面處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可以調(diào)節(jié)的豎直向上的勻強(qiáng)磁場中.a(chǎn)b棒的電阻為R=,其他各部分電阻均不計(jì),開始時(shí),磁感應(yīng)強(qiáng)度B0=。(1)若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B0的大小不變,從t=0時(shí)刻開始,給
2025-06-07 13:55
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象專題練習(xí)一班級(jí)姓名成績,下列說法中正確的是(),線圈的面積越大,穿過線圈的磁通量就越大,表明該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為零,該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零,也可能是由于線圈面積的變化引起的,還可以是由于線圈與磁場方向夾角的變化而引起的示
2025-07-22 09:52
【摘要】北京英才苑網(wǎng)站://.ycy..·版權(quán)所有·盜版必究·子《新課標(biāo)》高三物理(人教版)第二輪專題講座物理3-2選修教材(必考內(nèi)容)專題十電磁感應(yīng)課時(shí)安排:2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步深化對(duì)電磁感應(yīng)一章
2025-06-07 13:51
【摘要】第11章電磁感應(yīng)麥克斯韋(J.M.Maxwell1831-1879),19世紀(jì)偉大的英國物理學(xué)家§法拉第電磁感應(yīng)定律主要內(nèi)容:1.電源電動(dòng)勢2.電磁感應(yīng)現(xiàn)象3.法拉第電磁感應(yīng)定律電源電動(dòng)勢q?????????????????q??
2025-05-04 07:03