7在全區(qū)公安機(jī)關(guān)“自信、自強(qiáng)、自覺”專題教育大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的致辭-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 隊(duì)伍能吃苦、抗折騰、抱得緊、干得實(shí)，福山公安的品牌工作，在全市、全省乃至全國(guó)都叫的響、過得硬，但隊(duì)伍信得過并非個(gè)體都合格。開展專題教育大討論活動(dòng)，就是從嚴(yán)治警，確保隊(duì)伍活力激情的重要舉措，通過專題教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化，不斷地教育引導(dǎo)廣大民警堅(jiān)定信心、自覺自律、主動(dòng)作為。目標(biāo)方向已明確，關(guān)鍵是要教育培養(yǎng)出一支敢想事、想干事、干實(shí)事的公安隊(duì)伍。辯證法告訴我們，任何事物都是對(duì)立統(tǒng)一的矛盾體，我們?cè)陂_展教育活動(dòng)中，既要堅(jiān)持兩點(diǎn)論又要堅(jiān)持重點(diǎn)論。我們要從小處入手，點(diǎn)滴做起，要通過解決小問題來(lái)引發(fā)大觸動(dòng)，要通過處理小事情來(lái)弘揚(yáng)大精神，要通過完善小細(xì)節(jié)來(lái)營(yíng)造大氣氛。我們?cè)诮逃顒?dòng)中，更要把老、中、青每一類人和每一個(gè)人的特點(diǎn)和情況進(jìn)行展開，分出類別，做好參照，找出特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)個(gè)別，進(jìn)行量體裁衣、對(duì)癥下藥 ，一個(gè)癥狀配套一個(gè)處方，一個(gè)問題配套一個(gè)辦法，積極處理好一般與個(gè)別的辯證矛盾，使教育活動(dòng)教到實(shí)處，育出實(shí)效。另外，要站在里面往外比，把握 情況全不全，我們要通過局外的分析，局外的把握，局外的比較，梳理出隊(duì)伍中傾向性的問題，分析出教育活動(dòng)規(guī)律性的東西，發(fā)現(xiàn)出隊(duì)伍的新情況、新問題，圍繞主要矛盾開展專題教育，圍繞 “ 老大難 ” 的情況進(jìn)行出謀劃策，抓住根本問題來(lái)進(jìn)行整頓。在專題教育活動(dòng)中，我們要積極做到把一貫到底和富有新意相結(jié)合，把剛性手段和人文關(guān)懷相結(jié)合，把大思路和抓落實(shí)相結(jié)合。堅(jiān)決克服教育無(wú)力，整頓蒼白的錯(cuò)誤，堅(jiān)決防止重復(fù)雷同、千人一面的通病，堅(jiān)決杜絕浮夸應(yīng)付、措施虛空的短板。要全過程、全方位進(jìn)行督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，推動(dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處，及時(shí)總結(jié)培樹專題教育的典型經(jīng)驗(yàn)和作法， 加以推廣宣傳。專題教育輔導(dǎo)員要分組深入到各基層單位，針對(duì)專題教育活動(dòng)突出 “ 三幫 ” ，幫助基層單位學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)透上級(jí)精神和教育目的；幫助基層單位把握好步驟、掌握好環(huán)節(jié)；幫助基層單位搞好階段性的總結(jié)和反思。三是要合起來(lái)抓協(xié)調(diào)。 “ 自信、自強(qiáng)、自覺 ” 專題教育大討論活動(dòng)也是一次紀(jì)律作風(fēng)大
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