【摘要】第一篇:長方體和正方體的體積教學(xué)設(shè)計 《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(xué)》(蘇教版)六年級上冊第第二單元27頁的內(nèi)容.【教材分析】 這部分教材是...
2024-10-21 04:07
【摘要】第一篇:長方體和正方體的體積教學(xué)設(shè)計 長方體和正方體的體積教學(xué)設(shè)計 新長寧小學(xué)宋義 一、教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書第16~17頁例 9、例 10、“練一練”和“試一試”,練習(xí)四第1~3題...
2024-10-21 03:55
【摘要】底面面棱(兩個面相交的邊叫做棱)頂點(三條棱相交的點叫做頂點)長寬高長方體高后側(cè)棱底正方體正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形。正方體也有12條棱,長度都相等。正方體也有8個頂點。名稱相同點不同點聯(lián)系面的
2024-12-13 18:24
【摘要】《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元第29頁30頁。 二、教材分析 :本節(jié)課是在學(xué)習(xí)長方體、正方體的特征,掌握了體積的概念和常用的體積單位的基礎(chǔ)上教學(xué)...
2024-10-19 10:20
【摘要】《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計 《長方體和正方體的體積》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標 1.理解并掌握長方體和正方體體積的計算方法. 2.能運用長、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題....
2024-12-06 01:28
【摘要】《長方體和正方體的體積計算》教學(xué)設(shè)計西荊鎮(zhèn)中心小學(xué)楊妮教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標準實驗教科書(人教版)五年級下冊第40~42頁的內(nèi)容及相關(guān)練習(xí)。教學(xué)目標:1、通過操作和實踐,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)長方體體積與長、寬、高的關(guān)系,從而推出長方體體積的計算公式。2、能根據(jù)正方體是特殊的長方體這個關(guān)系,推出正方體體積的計算公式。3、能運用長方體和正方體體積計算公式進行簡單的計算
2025-08-18 17:10
2024-10-19 09:48
2024-10-19 11:29
【摘要】第一篇:《長方體和正方體的體積推導(dǎo)》教案 《長方體和正方體的體積推導(dǎo)》教案 一、教學(xué)目標、通過動手操作,知道長方體、正方體的展開圖,加深對長方體、正方體的認識 2、掌握長方體、正方體的基本特征,...
2024-10-21 05:24
【摘要】上面下面前面后面左面右面六個面都是長方形。相對的面完全相同。長方體有12條棱。12條棱分為三組,每組4條棱長度相等兩個面相交的線叫棱三條棱相交的點叫做頂點。長方體有8個頂點。長寬高長方體相交于同一頂點的三條棱的長度,分別叫做它的長、
2024-12-11 07:26
【摘要】第一篇:長方體和正方體的體積_教學(xué)反思 《長方體和正方體的體積》教學(xué)反思 五年級數(shù)學(xué) 常鳳勤 本節(jié)課的目的是讓學(xué)生通過實踐活動,探索并掌握長方體、正方體體積的計算方法,在觀察、操作、探索的過程...
2024-10-21 03:54
【摘要】《長方體和正方體的體積》說課稿范文 一、說教材 教材分析: 長方體和正方體是最基本的立體圖形,在認識了一些平面圖形的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)立體圖形,是學(xué)生認識上的一次飛躍。學(xué)生以前雖然接觸過長方體和正方體,...
2025-04-05 06:09
【摘要】“學(xué)程導(dǎo)航”課時教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容文言翻譯共幾課時1課型新授課第幾課時1教學(xué)目標1.借助文言語段,利用已有的文言積累,初步感知文言語段的大致內(nèi)容。2.聯(lián)系具體的語境來準確翻譯文言詞句。3.掌握文言語句
2024-11-24 14:37
【摘要】長方體和正方體的認識田東縣林逢鎮(zhèn)中心小學(xué)黃農(nóng)芳平面圖形立體圖形說一說生活中哪些物體的形狀是長方體。面從不同的角度觀察一個長方體,最多能同時看到幾個面?3面棱頂點長寬高長方體的棱長總和=4長+4寬+4高
2024-11-21 01:31
【摘要】教學(xué)目標:1、使學(xué)生通過觀察、操作等活動認識長方體和正方體,知道長方體和正方體的面、棱、頂點以及長、寬、高(或棱長)的含義,掌握長方體和正方體的基本特征。2、使學(xué)生進一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。情感目標:養(yǎng)成良好的觀察分析的習(xí)慣。教學(xué)重點:理解長方體和正方體的特征。教學(xué)目標:
2024-12-12 19:45