關(guān)于幼兒園教師師德體會-預(yù)覽頁
【正文】 想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養(yǎng)成。我認為即然我選擇了幼兒教師這個職業(yè)，就應(yīng)當熱愛自己的事業(yè)。 “ 愛生如愛子 ” 是師德的一個重要體現(xiàn)。熱愛孩子就意味著尊重，要讓每個孩子都能抬起頭來走路，要認真考慮自己對孩子的每一個意見，每一個做法，無論如何都不能挫傷他們心靈中最敏感得角落 —— 人得自尊心。 今后努力的方向： 在今后的工作中我仍然要加強學習，不斷進取，出色的完成工作。 (二 )加強服務(wù)意識，保教并行。 (三 )學習陽光心態(tài)，做陽光教師。 幼兒園教師師德體會范文 有人說： “ 如果一個教師把熱愛教育和熱愛學生結(jié)合起來，他就是一個完美的教師。 教師要根據(jù)學生的身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律，有的放矢地進行教育工作，做到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行，要通過自己的表率、模范作用去感染每一個學生，教育每一個學生。只有這樣才能 “ 春風化雨， 潤物無聲 ” 。但是瑣碎的平凡，卻是一種神圣的使命，因為我們面對的是孩子，每一個瑣碎可以說聯(lián)系到孩子的健康、安全、成長和快樂 !這半年多來，我面對著孩子，懵懂、迷茫、不 知所措、驚慌、焦慮也有喜愛和成就感帶來的快樂。但是幼兒園的文化豐 富多彩，這不，我們幼兒園近期開展了師德師風的學習活動，通過學習，我不但更愛孩子，而且更懂得如何去愛。 教師的文明動作行為也是影響孩子的行為因素，孩子與老師朝夕相處，行為的養(yǎng)成是環(huán)境決定的。如果每個孩子都能夠做到這一點，那么教師的這一舉動可以說為社會創(chuàng)造了和諧。 相關(guān)文章
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