20xx年幼兒園新學期中班班級工作計劃范本-預(yù)覽頁
【正文】 師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成；喜歡游戲活動，且玩得非常投入。從開學開始，我們把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣，幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好；我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。愛祖國、愛國旗，知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 (2)懂得交通安全。 (2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學會用筷子。 (4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的提高。 與家長及時溝通、交流。因此，本學期我們?nèi)焕蠋煂訃栏褚笞约海J真上學期的工作，吸取，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以為本，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。 小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，但大部分的孩子運用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。 數(shù)概念：會按大小、長短、高低等特征排序，會按規(guī)律進行排序，能手口一致點數(shù) 10 以內(nèi)的物品，能辨認 4— 5 種圖形。 班級中 60%為獨生子女，他們生活環(huán)境優(yōu)越，不會較好地愛護物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依賴性較強。加強班風建設(shè)；學習、滲透班級經(jīng)營，轉(zhuǎn)變教育觀念；教師加強學習、不斷，努力提高自己的教學水平。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價值，把握時機。 每月召開班務(wù)會議，討論、反思、分析班級、幼兒情況，班長負責做好工作記錄，對工作中的問題及時溝通并共同解決。 四、幼兒能力培養(yǎng)的重點和 (一 )注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng) 傾聽就是細心聽取別人說話。我們將采取以下措施： 多與孩子交談。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜地聽。與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，并有一位非常要好的朋友。 五、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓幼兒在環(huán)境中學習 《綱要》指出： “ 幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒游戲和各種探索活動，有利于引發(fā)、支持幼兒與環(huán)境之間的相互作用。 注意孩子的安全，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。充分挖掘 “ 家長資源 ” 與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料，利用廢舊材料制作玩教具。 點擊下頁進入 2024 年幼兒園新學期中班班級工作計劃范本的更多內(nèi)容
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