20xx年新學(xué)期幼兒園家長(zhǎng)工作計(jì)劃范文-預(yù)覽頁
【正文】 伴。 二、工作目標(biāo) 倡導(dǎo)家園合作實(shí)現(xiàn)家園共育促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高，強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng)，家園密切配合，形成合力，達(dá)成共識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步教育，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。 加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出，從而共商教育策略，協(xié)同進(jìn)行教育。 (3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，把 “ 家長(zhǎng)開放日 ” 作為家園共育好時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育。 注重家長(zhǎng)的參與，使幼兒教育更添色彩，為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量，增強(qiáng)教育合力。 注重幼兒園與家庭的互動(dòng)，形成暢通的家園雙通道。而且可組織家長(zhǎng)開展一些專題討論，從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。 (5)進(jìn)一步發(fā)揮 “ 家園聯(lián)系冊(cè) ” 的功能，使 “ 家園聯(lián)系冊(cè) ” 成為家園互相交流信息的一種有效渠道。 幼兒寒假生活指導(dǎo)告家長(zhǎng)書。為此，我們必須讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育活動(dòng)，與我們達(dá)成教育觀念上的共識(shí)，從而獲得他們的理解和支持，最后讓家長(zhǎng)參與到我們的教育過程中來。 認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作記錄。 開辟 “ 請(qǐng)您關(guān)注 ” 專欄，定期將家園聯(lián)系本陳列出來，供家長(zhǎng)翻閱，并把家園聯(lián)系本中家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)和幼教新書推薦給 家長(zhǎng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。 媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動(dòng)。 五月份： 親子活動(dòng) 班級(jí) “ 小記者活動(dòng) ” ，幼兒在家庭中了解不同家長(zhǎng)的職業(yè)內(nèi)容，邀請(qǐng)醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不同職業(yè)的家長(zhǎng)到園，和幼兒一起進(jìn)行 “ 我身邊的職業(yè) ” 探索活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)采訪家
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