【正文】 帶動策略，實行 “ 打 磨式 ” 教研，主要對新參加工作教師，從課堂教學(xué)、班級管理等方面進(jìn)行全方位、高密度的打磨錘煉，力爭在一年的時間里，使新上崗的教師掌握必備的教育教 學(xué)理論和，能在教學(xué)改革方面適應(yīng)新形勢，掌握新方法，能盡快上路，有能力提高課堂教學(xué)效益，提升班級管理水平。努力把活動還給學(xué)生，使學(xué)生在活動中全面發(fā)展，讓他們快樂成長。成為教師互習(xí)的平臺 。 嚴(yán)格執(zhí)行制度，堅決做到先預(yù)算后支出，先審批后購買。一定落實好公共財產(chǎn)損壞賠償制度。 節(jié)約用水、用電，節(jié)約學(xué)校的開支。 對這項工作要高度重視，全員參與，要建立外聯(lián)引資工作及人才培 養(yǎng)的良好機制。 一是提高教師生活質(zhì)量。學(xué)校首先積極創(chuàng)設(shè)條件減輕教師的工作負(fù) 擔(dān)，減少教師不必要的評比和檢查，盡量不占用教師工作時間，引導(dǎo)教師提高專業(yè)素養(yǎng)，深化課堂改革，創(chuàng)新教學(xué) 模式，打造輕負(fù)，讓教師擁有寬松的自由支配時間。引導(dǎo)教職工進(jìn)行心理調(diào)節(jié)，進(jìn)一步融洽人際關(guān)系，營造和諧氛圍。結(jié)合師德標(biāo)兵、骨干教師、優(yōu)秀教師等 評選活動，大力表彰工作出色的教師，并進(jìn)一步完善教師進(jìn)修學(xué)習(xí)制度、科研成果獎勵制度、職稱晉級制度，讓教師充分享受到職業(yè)成就感。國家制定的政策市沒有任何問題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題，這需要我們深思。 使學(xué)校教學(xué)工作科研化、教學(xué)研討經(jīng)常化、教學(xué)管理規(guī)范化，全面育人個性化。 充分發(fā)揮教師團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，強化團(tuán)隊意識，加強教研凝聚力。 、青年教師隊伍建設(shè)與管理，以點帶面促進(jìn)良好教風(fēng)的形成。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論 。分學(xué)科進(jìn)行兩至三次教學(xué)專題研討活動 (三 )加強教學(xué)常規(guī)管理，完善各種教學(xué)制度，規(guī)范教師教學(xué)行為 。 、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度，輔導(dǎo)、檢查、評優(yōu)相結(jié)合，備課：普查、抽查與復(fù)查結(jié) 合。 (四 )強化質(zhì)量意識，進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、循序漸進(jìn)的質(zhì)量監(jiān)控，切實保證學(xué)校教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。 ，單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一時間進(jìn)行檢測。語文：字詞、朗讀、查字典等 。 (五 )關(guān)注學(xué)生差異，切實做好隨班就讀工作： 關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行學(xué)困生的幫助、轉(zhuǎn)化工作 。 1。 3。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平、展示教師教學(xué)風(fēng)采。 只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)這學(xué)期的教學(xué) 工作計劃，將計劃領(lǐng)悟透了，在執(zhí)行計劃的時候才會胸有成竹的實行，這是我們學(xué)校教學(xué)成績復(fù)興的重要學(xué)期，如果執(zhí)行不好的話，我們學(xué)校在下學(xué)期招生的時候都會出現(xiàn)問題。 二、主要任務(wù)： 以效能評估促進(jìn)全面發(fā)展。 以重點帶動引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。 強化德育意識，抓好班主任隊伍建設(shè)。加強行為規(guī)范教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，以一日常規(guī)考核為抓手，開展好教育系列活動。 開展好讀書節(jié)系列活動。對學(xué)生要注意抓好留守學(xué)生、學(xué)困生和習(xí)困生的心理輔導(dǎo) 。溝通才能理解，理解才會支持，所有教師要多了解家長，多與家長溝通，調(diào)動家長的積極性，與家長智慧相處，德育處要積極督促并參與班級的家長會，深入管理，合力育人。 加強常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)行為。 以人為本，全面提高教學(xué)質(zhì)量。三是組織期末語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，教導(dǎo)處要及時分析，及時通報，督促教師及時調(diào)整改進(jìn)。一是開展教研組示范課、同課異構(gòu)、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干以上人員的展示課等多種形式的教學(xué)研討活動，其間邀請區(qū)內(nèi)名教師來校上課，引導(dǎo)教師加強教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展 。校本課程多樣化是為學(xué)生個性化發(fā)展提供多樣化的校本課程選擇。 細(xì)化教育信息管理。三是完善校園網(wǎng)站的管理，各分管領(lǐng)導(dǎo)要及時更新校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在師生學(xué)習(xí)、教學(xué)研究、信息交流等方面的作用 。只有兩者相輔相成，學(xué)生才能真正受益。 細(xì)化個人課題過程管理。四是適時開展一次片級個人課題展示活動，為教師提供交流平臺。二是教科室定期組織好 “ 菜單式 ”講座等教科研理論學(xué)習(xí)，邀請專家來校指導(dǎo)，安排教師參與校、區(qū)、市級科研培訓(xùn) 。 (四 )、體衛(wèi)藝及科技工作。深入開展學(xué)生陽光，保證學(xué)生每天有一小時的體育活動 。 衛(wèi)生工作抓細(xì)致。完善衛(wèi)生檔案。 (五 )安全工作 安全法制辦要在對學(xué)生開展自我保護(hù)、自我生存及生命意識教育的同時，定期對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行倒逼式控制，逐一分析，逐一排除，提高校園安全系數(shù)。二是有私家車的教師要遵守南京市校園車輛行駛規(guī)定，在校內(nèi)按要求限速行駛、停放等 。 加強交通安全教育。一是開展多種形式的教育活動。三是定期召開安 全工作會。用力只能稱職，用心才能優(yōu)秀。 弘揚師德。二是樹立師德典型。四是加大考核權(quán)重。 (七 )保障工作 學(xué)校的后勤、財會、圖書、檔 案等工作，明確角色，為教育教學(xué)主動服務(wù)，為師生主動服務(wù)，敢當(dāng)勤務(wù)員。 繼續(xù)強化食堂管理，督促食堂承包人，保障飯菜質(zhì)量，使師生能就餐滿意 。 加強校務(wù)公開 。 規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校工會、共青團(tuán)要樹立服務(wù)意識，關(guān)心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業(yè)余生活，營造溫馨和諧的教工 之家。校興我榮，校衰我恥，相信在全體師生的共同努力下，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗，學(xué)校工作一定會再創(chuàng)輝煌 ! 下一頁更多 “學(xué)校教學(xué)工作計劃 ”