音樂應屆畢業(yè)生自我鑒定范文-預覽頁
【正文】 教師的良好形象。這次實習，實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦，懂得了為人師的責任，積累了寶貴的經(jīng)驗教訓，為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎。每一個學生都那么純真可愛。應該用怎樣的語言對學生說話，如果與學生溝通，真是面面俱到，著實讓 我學到不少東西。從低頭一個人講，到很自信的自如的和學生溝通，是一個有點小困難但是完整也難忘的過程，就像一朵花，從含苞待放到正直花期一樣，是一個美好的過程。對于這樣的學生，身為教職人員是不可以用暴力或是過激的語言的 手段達到教育的目的。不過善待也總是要有度的。這些剛剛小升初的孩子，都還是站在童年的尾巴上對著父母撒嬌的寶貝。我喜歡用一些顯得自己比較人性化的道理壓制他們亢奮的情緒。同樣抓住孩子的年齡特點，我選擇了從動畫片入手。 子曰 三人行，必有我?guī)?我想不只是這樣的，就算一是一部動畫片也應該有值得學習的地方。比如作曲知識，告訴學生簡單的作曲手法，讓同學也試著寫寫屬于自己的旋律 。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。對于我們音樂專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)
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