幼兒大班交通安全教育方案7篇-預(yù)覽頁
【正文】 (表演內(nèi)容： A、一名汽車司機(jī)車速較快，撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生 。 師：在生活中，很多馬路上都有信號(hào)燈，信號(hào)燈有幾種顏色 ?它告訴我們什么 ?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等 ) 模擬游戲，體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。 小結(jié)：小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則，相信平安一定會(huì)伴隨你們。問：這是什么標(biāo)志 ?看到這個(gè)標(biāo)志，我們要怎么做 ? 歸納： ⑴ 指示標(biāo)志：在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案，是指 示車輛和行人通行的，它們有一個(gè)共同的名字叫：指示標(biāo)志，就告訴人們可以做的事情。 ⑷ 出示三種標(biāo)志，進(jìn)行歸納總結(jié)。 播放畫面，幼兒觀察，以最先答對(duì)的幼兒為勝，并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。 警察：孩子們，剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志，現(xiàn)在，阿姨給你們做幾個(gè)常見的指揮手勢(shì) (直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì) )。 三、結(jié)束 集合隊(duì)伍，講評(píng)情況： 交警： “ 孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí)，都表現(xiàn)得非常出色，老師和阿姨都覺得你們可以成為交通小衛(wèi)士 ” 。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 信號(hào)燈、斑馬線、 天橋圖卡。 教師： (1)小朋友們，這是什么 ?你在哪里看見過這些東西 ? (2)這些都是在馬路上經(jīng)?？吹降臇|西，他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行，叫做交通設(shè)施。 旁白：爸爸和丫丫站在那路邊，他們想過馬路。 “ 條條斑馬線，連著路兩邊，過街線內(nèi)走，大家才安全。 三、邀請(qǐng)幼兒扮演行人在情境中游戲，參與表演。 幼兒大班交通安全教育方案篇 5 一、指導(dǎo)思想 為貫徹落實(shí)縣教育局 “ 安全進(jìn)校園 ” 活動(dòng)，使全體師生牢固樹立 “ 珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處 ” 的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。 (2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。 (1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。 六、組織實(shí)施 。 。 幼兒大班交通安全教育方案篇 6 設(shè)計(jì)意圖： 隨著汽車保有量的增加，交通安全問題日益凸顯。 活動(dòng)一：交通安全宣傳畫廊 活動(dòng)目標(biāo)： 以畫廊形式向幼 兒及家長(zhǎng)直觀展示引發(fā)交通事故的常見原因，幫助他們了解一些基本的交通規(guī)則，感受遵守交通規(guī)則的重要性 。 活動(dòng)組織： 以班級(jí)為單位開展 “ 交通安全警示語 ” 設(shè)計(jì)活動(dòng)，各班推選出作品參加全園范圍的評(píng)比。 活動(dòng)四：交警叔叔來上課 目標(biāo)： 、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。 過程： 一、導(dǎo)入 。 ) 師：發(fā)生車禍太可怕了。看看哪些是一樣的，哪些是不一樣的 ?你是在哪里看到這種標(biāo)志的 ?表示什么意思 ?把你認(rèn)識(shí)的標(biāo)志介紹給你的朋友，對(duì)那些你還不認(rèn)識(shí)的標(biāo) 志可以從好朋友那里尋找答案。 師：小朋友介紹的交通標(biāo)志到底對(duì)不對(duì)呢 ?得請(qǐng)教專家。 ) 。 警： (出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志 )誰認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志 ?說說是什么意思。 (活動(dòng)前的 搜集，目的是讓幼兒在這個(gè)過程中主動(dòng)設(shè)法了解一些交通標(biāo)志，以引導(dǎo)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí) 。交警引入的新知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)是生活中最容易被忽視的，另一個(gè)是家長(zhǎng)最 容易違反的，都具有代表性，在這里讓幼兒辨識(shí)，可以起到強(qiáng)化作用。 師：看來錄像里的叔叔阿姨還沒有我們小朋友懂得多，以后小朋友走路口應(yīng)該注意什么 ?如果看見違反交通規(guī)則的情況應(yīng)該怎么辦 ? 四、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì) 師：在十字路口，交通安全離不開信號(hào)燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號(hào)燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí)，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)指揮。 ) 警：想不想學(xué)一學(xué) ?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎 ? 警：小朋友真聰明，叔叔要獎(jiǎng)勵(lì)你們每人一頂小黃帽。 培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的習(xí)慣，提高自我保護(hù)意識(shí)。 出示紅燈標(biāo)志，提問： 小朋友你們看這是什么標(biāo)志呀 ?(紅燈 )它代表什么意思呀 ? 出示綠燈標(biāo)志，提問： 小朋友這又是什么標(biāo)志呀 ?(綠燈 )那它又代表什么意思呀 ? 討論：為什么要有紅綠燈呢 ? 出示畫有交通事故的圖標(biāo)，提問： 請(qǐng)問這張圖標(biāo)告訴我們發(fā)生了什么事 ?那要如何避免發(fā)生交通事故呢 ? 出示畫有閃電的圖標(biāo)，提問： 那么這個(gè)圖標(biāo)用告訴了我們什么呢 ? 四、進(jìn)行拼圖活動(dòng)，為游戲做準(zhǔn)備。 教師示范游戲一遍，幫助幼兒掌握游戲規(guī)則。 幼兒大班交通安全教育方案相關(guān)：
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1