【正文】 操作性不強。 四、工作重點和具體措施： (一 )思想行為教育方面： 制定班規(guī)，班訓(xùn)以及班級制度，建立崗位責任制：加強班風建設(shè)，形成一個健康積極的班集體。 多開展一些競賽活動：其目的一是為了鍛煉學生的能力，另一方面也增強了學生的集體主義感。 (二 )學習方面： 每天抽出 20 分鐘的時間推廣普通話。 利用每周四晚上的晚自習時間安排學生到機房上機。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用 ，對學生進行思想行為教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。做到要前預(yù)習，上課認真聽講，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是 “ 學得踏實，玩得痛快。 三、安全衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生，既能使學生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。全班同學輪流每天一人擦黑板。 四、班干部的培養(yǎng)方面 班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。通過兩年學校生活，大多數(shù)孩子行為習慣較好，學生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長。 二、指導(dǎo)思想 本學期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以 “ 辦人民滿意的教育 ” 為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學為主要，堅持科學發(fā)展觀，落實，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象。 四、工作措施 重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、采取的措施 重視養(yǎng)成教育 :養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 加強后進生管理 :面向全體學生，分類施教，加強 對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心，愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 抓好少先隊工作 :班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長，張揚學生個性的有效途徑。為此，應(yīng)努力貫徹落實學校各項規(guī)章制度，嚴格按照校紀、班規(guī)，從德、智、體等幾方面嚴格要求學生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。由于剛組成的班集體，學生來自于不同的小學，人員比較雜，所以先仔細了解全班學生情況，對于個別生進行談話，做到全班的學生情況心中有數(shù)，同時開好第一次的班會，對同學們進行新學期、新學習環(huán)境的思想教育，提出新學期的新要求，使全體同學明確目標、統(tǒng)一思想。 加強班干部隊伍建設(shè)，及時建立班委組織、定期開好班干部會議，培養(yǎng)和提高班干部的能力和素質(zhì)，使他們能盡快成長為老師的得力助手。 二、現(xiàn)狀分析 盡管我們在德育工作中付出了大量的辛苦和努力，也取得了一定的成績，維護了學校的穩(wěn)定，但我們也看到，部分學生的行為不良、道德失范，部分學生身上還存在著這樣或那樣的心理問題，少數(shù)班級的課堂紀律還比較差，少數(shù)班主任工作責任心不強，德育科研工作還有待加強等等，同時本學期學校面臨著重大的變化，面對目前教職工緊張，班級需要整合的局面，本學期的德育工作要點設(shè)想如下： 三、工作要點： 依據(jù)職業(yè)教育的特點和要求，發(fā)揚 “ 以德育為核心 ” 的學校教育傳統(tǒng)，牢固樹立 “ 育人為本、德育為首 ” 的觀念，整合學校的德育力量，進一步加強和改進德育工 作。聘請法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課，加強學生自我保護和遵紀守法的教育。要特別關(guān)注住宿生的管理，認真研究學生的思想問題。通過活動，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義思想，樹立遠大的理想信念，堅定成才的信心。繼續(xù)堅持我校 全員德育導(dǎo)師制，積極探索和創(chuàng)新德育工作的新模式、新方法 。要求班主任重視與學生家長的溝通，切實做好家訪工作 。新學期，學校將加強對青年班主任的培養(yǎng)，切實有效地做好拜師學教工作，加強對班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核，提高班主任的工作能力 。作為學校德育教育的主管部門學生處和身處教育第一線的班主任、課任老師，在思想上都要高度重視，在實踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。我們的節(jié)日主題活動 。 9 月中旬，住宿生教育 。 9 月下旬，十八歲成人儀式 。預(yù)備家長學校。加強學習態(tài)度教育 。學生社會實踐活動 。發(fā)展新團員。專題黑板報評比 。加強住宿生管理。團委、學生科，寒假安全教育。 三、學風建設(shè) : 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行 溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 四、加大家庭學校聯(lián)系力度： 平時多與家長多溝通，家校攜手，共譜教育教學新篇章：關(guān)鍵時期，更應(yīng)充分利用家長力量，讓他們了解學生，關(guān)心學生，關(guān)注學生的學習及生活、思想的變化，及時解決學生存在的問題，充分利用親情這一 “ 法寶 ” 的重大作用。 指導(dǎo)幫助學生做好成長記錄袋的工作。 關(guān)于教校、政教處的安排、支配，當真履行， 使先生正在弄各類舉止的進程中進步自我，完美自我，經(jīng)過完成一系列的舉止、義務(wù)凝結(jié)班散體的氣力，建立班散體的邪氣，使先生有一個優(yōu)越、聯(lián)結(jié)、向上的斗爭情況。 第五、關(guān)注一些比力迥殊的先生 經(jīng)過一個教期的視察理解，班級傍邊總會有一些行動風俗沒有好、進修結(jié)果比力好、性格比力乖僻、家庭有些非凡等等如許的先生，對如許的先生要賜與迥殊的關(guān)注，要關(guān)注他們的糊口、進修，他們做的過失、沒有標準的中央實時賜與改正贊助戰(zhàn)引誘關(guān)心，讓他們感應(yīng)疑心、感應(yīng)暖和，讓他們沒有落伍、沒有走遠，讓他們也為班級的聯(lián)結(jié)、不亂、拼搏向上盡一份力，并且針對差別的先生還得接納差別的方法，施硬施硬，該文該武本身控制，只需能夠獲得優(yōu)越的后果。使先生有壓力感、緊急感，使先生提早進進對心升教備戰(zhàn)狀況。 中職班主任學期計劃相關(guān)：