大海是什么顏色 (3)-預(yù)覽頁
【正文】 趣，產(chǎn)生熱愛大自然的情感。 2?能正確、流利、有感情地誦讀兒歌，進(jìn)一步練習(xí)朗讀疑問語氣的句子；結(jié)合圖文理解本課的新詞，學(xué)著積累和運用新詞。 學(xué)生：收集關(guān)于海洋顏色的各種圖文資料。 3?教師板書課文題目，學(xué)生齊讀課文題目。同桌兩人都讀得好就說明他們善于合作。比比哪個組的生字開花的花瓣最多。 8?學(xué)生跟著書空，描紅，書寫。 三、讀中感悟，熟讀成誦 1?請學(xué)生再讀課文，找一找大海都有哪些顏色，找到后用“”勾畫出來。 （ 2）說說你為什么 喜歡這一小節(jié)。） 5?請學(xué)生選擇自己喜歡的小節(jié)背
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