20xx心系中國夢做好引路人主題師德征文-預覽頁
【正文】 整個光的海洋。 ” 這就要求老師始終處于學習狀態(tài)，站在知識發(fā)展前沿，刻苦鉆研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己。好老師應該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始，愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。好老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離，滋潤學生的心田，使自己成為學生的好朋友和貼心人。正是因為愛教育、愛學生，我們很多老師才有了用一輩子備一堂課、用一輩子在三尺 講臺默默奉獻的力量，才有了在學生遇到危難時挺身而出的勇氣，才有了敢于攻克新知新學的銳氣?！?學而不厭、誨人不倦 ” ，有教無類，因材施教，教也多術(shù)，就是要求老師具有尊重、理解、寬容的品質(zhì)。好老師應該懂得既尊重學 生，使學生充滿自信、昂首挺胸，又通過尊重學生的言傳身教教育學生尊重他人。因為，把改善人民生活，增進人民福祉擺在了更加重要的議事日程 。經(jīng)濟的確取得發(fā)展，但環(huán)境、資源瓶頸制約越來越大。報告此次將生態(tài)文明建設列入重要議題，這在中共歷次代表大會政治報告中尚屬首次，足見中央高層對中國生態(tài)環(huán)境的憂慮與重視。必須堅持黨的領(lǐng)導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一，以保證人民當家作主為根本，以增強黨和國家活力、調(diào)動人民積極性為目標，擴大社會主義民主，加快建設社 會主義法治國家，發(fā)展社會主義政治文明。 二是要有善心。三是眼光要遠。我衷心的祝愿早日實現(xiàn)國家富強、民族復興的 “ 中國夢 ” 。 ”曾有 一個案例，某老師要求同學不能遲到不能早退，違者必罰，而該老師在第二天便沒有正當理由地觸犯了自己定下的這條規(guī)定，從此該老師在學生心目中的形象就落了級，對于自己好不容易塑造的威信，卻被自己活生生地拆了。這自然而然地將學生分了等級。就像有的老師將一個體育很好但是文化成績卻沒那么優(yōu)秀的學生說成 “ 四肢發(fā)達 ,頭腦簡單 ” ，那是一種極為嚴重的偏見，這不僅使老師自己的品德修養(yǎng)降了級，還會使該學生在精神上承受巨大的壓 力，摧毀了他的自信心，甚至毀了他的前途。對于我們教師這個職業(yè)，除了有高尚的品格良好的道德修養(yǎng)意外，儀態(tài)美同樣也是不可缺少的，也是師德的一部分。教師只有以協(xié)調(diào)的人格美、儀表美、風度美，才能以德立教，以身示教，塑造出當代教師的美好形象，造就新一代的師魂。所以如何跟隨時代的腳步做一個適應現(xiàn)實社會的老師，同樣是師德之體現(xiàn)。他們講求教育藝術(shù)，堅持 “ 文道統(tǒng)一 ” ，他們不是照本宣科的 “ 經(jīng)師 ” ，而是融科學、藝術(shù)、文化、道德于一身的教育精英。并利用現(xiàn)代教育技術(shù)，恰當有效地選擇教學方法和方式，直觀形象地展示教學內(nèi)容，使教學知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。由此看來，科學化教育才 能對全體學生素質(zhì)的全面發(fā)展負責，對教育的社會效益
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