學前班秋季班主任個人計劃-預覽頁
【正文】 行適當?shù)谋Ｗo。 初步知道并注意保護牙齒。喜歡與老師及同伴交往，知道合作、分享、謙讓、助人。 了解家鄉(xiāng)、祖國美麗的自然環(huán)境、著名的人文景物、傳統(tǒng)節(jié)日和重大變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 樂意探究，逐漸學會運用多種感官有序地感知物體。 (七 )、藝術領域 喜歡各種音樂，體會不同音樂的特點及優(yōu)美旋律。 培養(yǎng)幼兒合作繪畫、制做的樂趣，能用繪畫形式表達自己的愿望，會較合理的布置畫面。 生活安全 教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。 家庭安全 向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全 (如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作 )。遇到危險時，教育幼兒學會躲避 (如：發(fā)生火災時的自救方法 )。(可以通過電話、介紹書籍、發(fā)放資料的方式 ) 通過生活記錄、面談、電話、走訪等多種方式與家長交流。 希望通過這一學期的努力，讓學前班的每一位幼兒有一個質(zhì)的奔騰 ! 學前班秋季班主任個人計劃篇二 轉(zhuǎn)眼間我所帶的學前班級已經(jīng)進入第二學期，學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍更是存在一些問題： 幼兒常規(guī)時好時壞，良好的常規(guī)尚未形成。 本學期我們將針對幼兒實際情況，有目的、有計劃的進行教育，使每個幼兒都能在原有基礎上得到更好的發(fā)展。本期，我將結(jié)合本班的實際情況，以幼兒的發(fā)展為主，尊重幼兒的主體地位，有針對性地加強幼兒的常規(guī)習慣養(yǎng)成，讓激勵帶給孩子自信心和成
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