【正文】 1)班家長會。但是也有個別學習 態(tài)度不端正的同學，這還需要我們共同努力。而這些都離不開家長們與我們老師的相互配合。 還有些學生就是存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡 。 學生情況分析： 見到不少家長，家長都說， “ 把孩子交給你們，我們就放心了 ” ，聽到這些話，我們感到十分欣慰，但同時也感到肩上的責任沉甸甸的，畢竟家長是孩子的第一任老師，作為家長一對一的教育要比我們面對幾十個孩子的教育效果更好。針對這些問題，我們還有的家長反映，在家也想輔導孩子，但總怕在家講解的方法和老師講解的方法不同，其實，這是大可不必擔心的，你只需認真地看一看我們的教材，讓孩子將他會的知識或方法講給你聽，這既激發(fā)學生的學習興趣又復習鞏固了知識點，就不會發(fā)生這種問題了。值得一提的是我們班這次的各科的平均分，在整個六年級里是排名考前的，這說明我們班班內(nèi)的分數(shù)差距很小，沒有特別拖班級后腿的同學。同時在這個過程中，我們需要家長對孩子的學習管理要比以前更嚴格一點，也希望各位家長可以理解我，對于我們班同學的升 學要求。 最后，對于 我最后階段的班主任工作向大家做出一個計劃，我在最后的下半學期里，不會在要求同學們大力提高自己的分數(shù)，而是保持我們每一位的同學現(xiàn)有的學習狀態(tài)。 其實無論是繁忙的工作還是其他的事務(wù)都應(yīng)該在這次其中考試結(jié)束以后放在一邊，畢竟六年級的學習對于孩子將來的升學來說無疑是十分重要的，若是能夠考上一所不錯的中學自然能夠為孩子的成長提供許多助力，只不過想要實現(xiàn)這點需要在六年級階段督促好孩子的學習才能讓他們發(fā)揮出應(yīng)有的水平，至少通過我對這次考試結(jié)果的分析可以看出他們對于知識點的掌握還是很不錯的，無論是基礎(chǔ)的運算還是復 雜的解法都能夠很好地運用到考試之中，然而相對于掌握的知識點來說考試中表現(xiàn)出來的粗心卻難以使他們獲得高分。 謝謝大家！ 六年級家長會發(fā)言稿（精選篇 5） 各位家長：你們好 !我是六一班的數(shù)學老師，很榮幸也很高興能和各位家長坐在一起攜手商討，交流孩子的學習情況。從學生考試的卷面來看，還是有些孩子不夠細心，有些學習上暫時有困難的孩子基礎(chǔ)知識比較差。 二、學科簡介 今年由于新課程計劃的規(guī)范實施，學期時間的短促，教材內(nèi)容知識點的增多，加之新作息時間的規(guī)定，和一些零零總總的規(guī)章制度的約束，使得我們的教學時間萬分的緊張，我為什么不說十分，說萬分，我相信每個家 長都能理解這個萬分的含義。所以我們教師在努力做好新舊知識的聯(lián)系時，也在盡力得提高 40 分鐘的課堂效率，爭取提高教學效率和學生的學習效率。呵呵，這句話是某個同學的原話，不是我老師憑空杜撰的。 四、今后努力的方向要求 大家都知道，只有合理科學的學習方法加上端正良好的學習態(tài)度，才能取得好成績。也只能說明你的知識掌握得不扎實。字跡端正清楚的，我想成績不會差到哪里，但是那些敷衍了事的呢 ?即使你成績不錯，但給人的印象是怎樣的 ?人說，字如其人，人如其字。事無巨細，都要認真踏實的對待，人說成功源于細節(jié)，精彩來自積累。爸爸不要出差，媽媽不要打牌。人的手伸出來五個手指還不一樣齊，更何況是我們的學生呢。成績差點，你能勤勤懇懇，踏踏實實，老師也是欣賞和贊揚的，老師也會傾其所能的幫助和支持他的。為的是什么 ?為的就是能好給家長一個交代，能給學生一個好成績，能讓每位學生帶著笑臉，不留遺憾地走出我們前完小小學。對于部分學習能力稍弱的孩子，或者是比較差的孩子，家長就要隨時督促他們認真上好每堂課，認真做好每次作業(yè)，書本上的基礎(chǔ)知識能夠掌握，扎扎實實的 `走好每一步，那么將來你也不會拉下多少，還要告訴他們只要你付出了，只要你努力了，無論結(jié)果如何，你都是最優(yōu)秀的孩子。 一個孩子只占一個班級學生數(shù)的五十七分之一，而卻占一個家庭孩子的百分之百。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好 以下工作，做到家校合一： 五、對家長的建議 支持學校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見、建議。 在孩子心中樹立榜樣。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現(xiàn)，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。 各位家長，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學校和老師的心愿。 六年級家長會發(fā)言稿（精選篇 6） 各位家長： 大家好！今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天的家長會學校安排了三個環(huán)節(jié)，首先是由我結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh，其次是聽專家報告《讓孩子成為學習的贏家》，最后就是希望家長們能給我們提出合理化的建議。下面我就結(jié)合我們班的實際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh： 首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況： 我們班共有學生 56 人，其中女生 23 人，男生 23 人。學生們在 2 年多的學習中取得了許多優(yōu)異的成績。上學期，由于同學們團結(jié)協(xié)作，遵守紀律，表現(xiàn)突出，我們班被評為區(qū)先進班集體。還有部分同學就是偏科嚴重 ,不能實現(xiàn)全面發(fā)展。在與他人相處方面，也一兩個同學表現(xiàn)得很是尖銳，在班上總是和同學們鬧一些矛盾，產(chǎn)生思想問題，影響了學習，這些都要引 起我們的重視，還有幾個同學特別喜歡上網(wǎng)，會后我會找這幾個家長個別交流，也希望家長給予積極的配合。 作為老師，我希望我的學生，在長大以后，在回憶小學生活的時候，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。 我的第二個想法是：為孩子進入中學奠定基礎(chǔ)。另外也可以給中學的老師同學留下一個好的印象。 要教育學生遵守紀 律。 及時消除孩子的浮躁情緒 孩子們快畢業(yè)了，而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒，就是浮躁，心浮氣躁，學習不踏實，做事不認真，原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學生，現(xiàn)在都會隨時給我一點意外了，這個些都是我們不想看到的。 加強對孩子課外時間的管理 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，他可以給我們的學習生活帶來方便，但如果運用不當，那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。 要全面而準確地估計自己的孩子，要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。所以我認為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。 六年級家長會發(fā)言稿（精選篇 7） 各位家長： 晚上好！對你們的到來表示歡迎和感謝。 我平時上課和課后對學生的態(tài)度和方法。要想拿高分，還是有一定的難度。我經(jīng)常給學生灌輸這個思想。 二、學生的課堂表現(xiàn)以及存在的問題。還有一部分是，反映問題慢，基礎(chǔ)太差。 培養(yǎng)學生認真讀題習慣。 培養(yǎng)自覺訂正錯題的習慣。如果每個孩子都能做到在完成作業(yè)的情況下學會檢查和及時更正錯誤，我相信他們的成績一定會有很大的進步。良好的書寫應(yīng)做到書寫清潔、整齊、工整。 在平常的教學中，我是比較重視學生學習習慣的培養(yǎng)的。 在課后輔導方面，我覺得還是下了不少功夫。 我對各位家長的要求主要有以下幾小點： 每天檢查小孩的作業(yè)完成情況，不只是檢查是否完成，而是看做作業(yè)的情況，做完這些題做對了多少，孩子有沒有掌握，這是非常重要的，我對學生的要求是不光要做完，而且要做得好，做得仔細，不要求他們做的速度有多快，而是要求他們的書寫和做作業(yè)的態(tài)度要端正。 培養(yǎng)學生認真審題的習慣，有些小孩一看題目里有兩個數(shù)，馬上就把這兩個數(shù)相乘或相除，從這可以看得出哪些學生是不審題，這種習慣非常不好，希望各位家長引起重視，這種情況一般出現(xiàn)在每次考試得分比較差的學生當中，一道應(yīng)用題 5 分或 6 分，就因為沒審清題目扣了分很