大班戶外體育游戲教學(xué)方案-預(yù)覽頁
【正文】 四、兩人合作側(cè)行游戲，尋找多種合作方法 “ 超級螃蟹 ” ，嘗試兩人合作側(cè)行 ： “ 運(yùn)泡泡 ” 玩法：兩人合作變成 “ 超級螃蟹 ” ，從起點(diǎn)側(cè)行至終點(diǎn)，再分開單獨(dú)運(yùn) “ 泡泡 ” 回到家中，最先運(yùn)回泡泡圈的螃蟹隊(duì)勝利。 教學(xué)準(zhǔn)備： 紙盒做成的大鞋子若干雙。 幼兒在穿大鞋子前首先要充分活動(dòng)腳腕和膝關(guān)節(jié)。 幼兒分成四組，每組人數(shù)一樣多，進(jìn)行走路比賽。 ，體驗(yàn)自身探索活動(dòng)帶來的樂趣。你來做做看 (幼兒模仿 )小朋友這動(dòng)作好玩嗎 ?大家一起學(xué)學(xué)看。 二、自主探索尋找身體里運(yùn)動(dòng)的關(guān)節(jié)，并做標(biāo)記。誰愿意到前面來，把你找到的關(guān)節(jié)指給大家看一看，讓你的關(guān)節(jié)動(dòng)一動(dòng)。 。 ，交流討論如何保護(hù)關(guān)節(jié)。 準(zhǔn)備：廢舊報(bào)紙，小塑料盒 過程：一，發(fā)現(xiàn)材料引發(fā)幼兒興趣 教師：小朋友看：今天咱們活動(dòng)室有什么變化 ?(多了報(bào)紙 ) 小盆有觀察力真棒，今天老師帶你們玩報(bào)紙游戲你們高興嗎 ? 師：請小朋友每人取一張報(bào)紙，教師取出一張報(bào)紙，小朋友看老師的報(bào)紙?jiān)趺戳?(撕爛了 )用什么撕爛的 ?(用手 )。 )教師肯定。 4)迎到幼兒做放松操。 活動(dòng)目標(biāo)： ，嘗試使用多種方法玩圈。 活動(dòng)過程： ：師幼共同做圈操。 請幼兒說一說師怎樣玩圈的并演示玩法。 玩法：各組幼兒手拿沙包從起點(diǎn)出發(fā)，依次鉆過 “ 山洞 ” ，跳過 “ 小土坑 ” ，走過 “ 小橋 ” ，將手中的 “ 糧食 ”( 沙包 )送到 “ 糧倉 ” ，然后跑回起點(diǎn)。附玩圈法： ：將圈向前推出去再撿回來。 大班體育活動(dòng)方案 7 一、活動(dòng)資料：踢球 二、活動(dòng)目標(biāo)： 。 ，引導(dǎo)幼兒自由探索玩皮球的方法，看誰的花樣多，和別人玩的不一樣。 ，兩兩應(yīng)對面站立，一人負(fù)責(zé)用腳踢球，一人負(fù)責(zé)接球。 大班體育活動(dòng)方案 8 設(shè)計(jì)意圖： 一次戶外活動(dòng)時(shí)，幼兒關(guān)注在地上爬行的螞蟻，在一次大雨之前，幼兒驚喜的發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊(duì)的螞蟻，一個(gè)個(gè)都十分驚奇的觀注著忙忙碌碌的螞蟻，甚至有的幼兒看到很多只螞蟻合作搬運(yùn)一塊食物困難前行時(shí)，主動(dòng)幫忙螞蟻將食物送到螞蟻的洞口，看到孩子們的熱情，激發(fā)了我設(shè)計(jì)本節(jié)活動(dòng)，經(jīng)過此次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的情感和克服困難、團(tuán)結(jié)合作的精神。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 螞蟻頭飾若干、呼啦圈若干、墊子兩個(gè)、大小沙包若干、紙箱兩個(gè)。進(jìn)入新家，來回進(jìn)行幾次。 螞蟻媽 媽發(fā)現(xiàn)有一大塊食物，可是一只螞蟻搬不動(dòng)，怎樣辦呢 ? 啟發(fā)小朋友說出兩只小螞蟻合作完成。 結(jié)束活動(dòng)： 今日小螞蟻都很累了，我們互相拍拍身體，放松一下吧。 大班戶外體育游戲教學(xué)方案相關(guān)：
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